Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul

Doç. Dr. Turan Akbaş

EN TR

Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul

Öz

Bu makalede okuma yazma güçlüğünün nedenleri tanı ve tanı yöntemleri ele alınmıştır Ayrıca okuma yazma güçlüğü ve okul ilişkisi bağlamında öğretmenlere yönelik önerilerde bulunulmuştur Zusammenfassung Die Legasthenie Lese Rechtschreib Schwaeche bezeichnet eine umschriebene Störung im erlernen der Schriftsprache die nicht durch eine allgemeine Beeintraechting der geistigen Entwicklungs Milieu oder Unterrichtsbedingungen erklaert werden kann Legasthenie wurde in dieser Arbeit vielseitig diskutiert

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Doç. Dr. Turan Akbaş Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2001

Gönderilme Tarihi

29 Aralık 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2001 Cilt: 7 Sayı: 7

IZ

https://izlik.org/JA64LM28AY

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Akbaş, D. D. T. (2001). Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 7(7). https://izlik.org/JA64LM28AY

AMA

1.Akbaş DDT. Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2001;7(7). https://izlik.org/JA64LM28AY

Chicago

Akbaş, Doç. Dr. Turan. 2001. “Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7 (7). https://izlik.org/JA64LM28AY.

EndNote

Akbaş DDT (01 Haziran 2001) Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7 7

IEEE

[1]D. D. T. Akbaş, “Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul”, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 7, sy 7, Haz. 2001, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA64LM28AY

ISNAD

Akbaş, Doç. Dr. Turan. “Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7/7 (01 Haziran 2001). https://izlik.org/JA64LM28AY.

JAMA

1.Akbaş DDT. Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2001;7. Available at https://izlik.org/JA64LM28AY.

MLA

Akbaş, Doç. Dr. Turan. “Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 7, sy 7, Haziran 2001, https://izlik.org/JA64LM28AY.

Vancouver

1.Doç. Dr. Turan Akbaş. Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2001;7(7). Erişim adresi: https://izlik.org/JA64LM28AY