EĞİTİM VE GELİR DAĞILIMI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ

Volume: 21 Number: 3 September 1, 2012
EN TR

EĞİTİM VE GELİR DAĞILIMI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ

Abstract

Ekonomik gelişme ve gelirin üretimi yanında gelirin ne şekilde dağılacağı ve söz konusu dağılımın belirleyicileri de ayrıca önem arz etmektedir. Gelir dağılımı konusu uzun süredir güncelliğini korumakta ve belirleyici unsurları ise ülkeden ülkeye farklılık gösterebilmektedir. Ülkelerin ana hedefleri arasında yer alan gelir dağılımında adaletinin tesis edilebilmesi için belirleyici unsurların da uzun ve kısa vadede iyi analiz edilmesi gerekir. Böylece gelir dağılımında kalıcı iyileşmeler elde edilebilir. Türkiye’de gelir dağılımı adaletsizliği bazı dönemlerde kısmen azalsa bile önemini korumaktadır. Dolayısıyla Türkiye’de gelir adaletsizliğinin giderilmesi için üzerinde durulması gereken ana unsurlardan bir tanesi de eğitimdir. Eğitim büyüme, nüfus gibi faktörlerle ilişkili olduğundan dolayı gelir dağılımını dolaylı olarak ve ülkenin ekonomik yapısına göre de gelir düzeyini arttırarak doğrudan etkilemektedir. Ayrıca dünyada yapılan ve içlerinde Türkiye’nin de olduğu grupları ele alan ampirik çalışmalar, eğitimdeki artışın gelir dağılımını olumlu yönde etkilediğini vurgulamışlardır. Bu çalışmada eğitim ve gelir dağılımı dünya geneli ve özellikle Türkiye için ele alınmıştır. Bu amaçla literatürdeki çalışmaların bireysel gelir dağılımını ele almalarından dolayı fonksiyonel, sektörel gelir dağılımları göz ardı edilmiştir

Keywords

References

  1. Afonso, A., Schuknecht, L. Ve Tanzi V. (2008), “Income Distribution Determinants and Public Spending Efficiency” , Europan Central Bank Working Paper Series, No.861.
  2. Afşar, M. (2009), “Türkiye’de Eğitim Yatırımları ve Ekonomik Büyüme İlişkisi” , Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9(1), 85-98.
  3. Altınışık, İ. ve Peker H.S. (2008), “Eğitim ve Gelir Dağılımı Eşitsizliği”, KMU İİBF Dergisi, 10(15), 101-118.
  4. Aydın, K. (2012), “Türkiye’de Kişisel Gelir Dağılımının Sosyo Ekonomik ve Demografik Belirleyicileri”, Çalışma ve Toplum, 1, 147-166,
  5. Bakhtiari, S. ve Meisami, H. (2010), “An Empirical Investigation of The Effects of Health and Education on Income Distribution and Poverty in Islamic Countries”, International Journal of Social Economics, 37(4), 293-301.
  6. Barro, R.J. (1999), “Human Capital and Growth in Cross-Country Regressions”, Swedish Economic Policy Review, 6, 237-277.
  7. Becker, G.S. ve Chiswick, B.R. (1966), “Education and Distribution of Earnings”, The American Economic Review, 56(1-2), 358-369.
  8. Becker, G.S., Murphy, K.M. ve Tamura, R. (1994), Human Capital, Fertility and Economic Growth. G. Becker (Ed.), Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis with Special Reference to Education,(ss.323-350), The University of Chicago Press, Chicago.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Yrd.doç. Dr. Haşim Akça This is me

Publication Date

September 1, 2012

Submission Date

December 29, 2013

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2012 Volume: 21 Number: 3

APA
Akça, Y. D. H., & Ela, A. (2012). EĞİTİM VE GELİR DAĞILIMI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 21(3), 241-259. https://izlik.org/JA95CA28HW
AMA
1.Akça YDH, Ela A. EĞİTİM VE GELİR DAĞILIMI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2012;21(3):241-259. https://izlik.org/JA95CA28HW
Chicago
Akça, Yrd.doç. Dr. Haşim, and Arş.gör.mehmet Ela. 2012. “EĞİTİM VE GELİR DAĞILIMI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 21 (3): 241-59. https://izlik.org/JA95CA28HW.
EndNote
Akça YDH, Ela A (September 1, 2012) EĞİTİM VE GELİR DAĞILIMI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 21 3 241–259.
IEEE
[1]Y. D. H. Akça and A. Ela, “EĞİTİM VE GELİR DAĞILIMI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ”, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol. 21, no. 3, pp. 241–259, Sept. 2012, [Online]. Available: https://izlik.org/JA95CA28HW
ISNAD
Akça, Yrd.doç. Dr. Haşim - Ela, Arş.gör.mehmet. “EĞİTİM VE GELİR DAĞILIMI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 21/3 (September 1, 2012): 241-259. https://izlik.org/JA95CA28HW.
JAMA
1.Akça YDH, Ela A. EĞİTİM VE GELİR DAĞILIMI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2012;21:241–259.
MLA
Akça, Yrd.doç. Dr. Haşim, and Arş.gör.mehmet Ela. “EĞİTİM VE GELİR DAĞILIMI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol. 21, no. 3, Sept. 2012, pp. 241-59, https://izlik.org/JA95CA28HW.
Vancouver
1.Yrd.doç. Dr. Haşim Akça, Arş.gör.mehmet Ela. EĞİTİM VE GELİR DAĞILIMI İLİŞKİSİ: TÜRKİYE DEĞERLENDİRMESİ. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi [Internet]. 2012 Sep. 1;21(3):241-59. Available from: https://izlik.org/JA95CA28HW