Research Article

YAPAY ZEKÂ KONUSUNUN TOPLUMSAL CİNSİYET KAPSAMINDA İNCELENMESİ: MESLEKLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Volume: 29 Number: 4 December 30, 2020

YAPAY ZEKÂ KONUSUNUN TOPLUMSAL CİNSİYET KAPSAMINDA İNCELENMESİ: MESLEKLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Abstract

Yapay zekâ teknolojilerinin simgesi niteliğindeki robotların yeni bir aktör olarak gündelik yaşama dahil olması, yapay zekâ ve toplumsal cinsiyet ilişkisine dair tartışmaları gündeme getirmiş ve yapay zekâ uygulamalarının mevcut toplumsal cinsiyet algılarında bir değişime neden olup olmayacağı tartışılmaya başlanmıştır. Bu kapsamda bu araştırma ile, “Yapay zekâ uygulamaları toplumsal cinsiyet eşitliğinin gelişimine hizmet eder mi, yoksa tam tersi mevcut toplumsal cinsiyet algılarının pekiştirilmesinde bir araç işlevi mi görür?” sorusuna meslek robotları üzerinden cevap aranmıştır. Daha detaylıca bahsetmek gerekirse bu çalışmanın amaçları; on farklı meslek grubu için geliştirilen meslek robotlarına yönelik toplumsal cinsiyet algılarını ölçmek, bu algıların katılımcıların cinsiyetlerine göre farklılaşıp farklılaşmadığını belirlemek ve meslek robotlarının kişilik özellikleri yönünden değerlendirilmesi durumunda da toplumsal cinsiyete dair bir algının yer alıp almadığını ortaya koymaktır. Bunun için nicel yöntemden faydalanılmıştır. Katılımcıların meslek robotlarına ilişkin toplumsal cinsiyet algılarının ölçümlenmesinde senaryo tekniğine başvurulmuş ve veriler anket aracılığıyla toplanmıştır. Hipotezler tek örneklem t testi ve bağımsız örneklem t testi kullanılarak test edilmiştir. Bu çalışmanın bulguları, bir yapay zekâ uygulaması olarak robotların iş hayatına entegrasyonunun sosyal yaşantı içerisindeki toplumsal cinsiyet eşitsizliklerini yeniden inşa edecek şekilde ilerleyeceğini öngörmektedir. Literatüre yansımış olduğu kadarıyla yapay zekâ, meslekler ve toplumsal cinsiyet ilişkisini Türkiye’de inceleyen bir çalışmanın bulunmaması, bu araştırmanın özgün değerini oluşturmaktadır.

Keywords

References

  1. Adam, A. (1996) , “Constructions of Gender in The History of Artificial Intelligence”, IEEE Annals of the History of Computing, 18(3), 47-53.
  2. Aimi Shazwani, G., vd. (2018), “Effect of Robots Characteristics and Gender in Persuasive Human Robot Interaction” Frontiers in Robotic and AI, 5(73), 1 – 20.
  3. Alexander, E. vd. (2014), “Asking For Help From A Gendered Robot”, In Proceedings Of The Annual Meeting Of The Cognitive Science Society, 36(36), 48 – 75.
  4. Başfırıncı, Ç. ve Altıntaş, M. (2018), “Toplumsal Cinsiyetin Çocuk Reklâmları Aracılığıyla İnşası: Türk Televizyonlarındaki Çocuk Reklâmlarına Yönelik Bir İçerik Analizi” Istanbul Business Research, 47(2), 208-232.
  5. Bandura, A. ve Richard H. W. (1977), "Social Learning Theory’’ Prentice-Hall: Englewood Cliffs, NJ.
  6. Bettio, E. (1988), The Sexual Division of Labor: The Italian Case.
  7. Blau, F. D., vd. (2002), The Economics of Women, Men, and Work, Prentice Hall, Upper Saddle River.
  8. Blumer, H. (1969), Symbolic Interactionism: Perspective and Method, Englewood Cliffs, Prentice Hall, NJ, NJ.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

December 30, 2020

Submission Date

November 1, 2020

Acceptance Date

December 17, 2020

Published in Issue

Year 2020 Volume: 29 Number: 4

APA
Çifci, B. S., & Basfirinci, C. (2020). YAPAY ZEKÂ KONUSUNUN TOPLUMSAL CİNSİYET KAPSAMINDA İNCELENMESİ: MESLEKLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 29(4), 183-203. https://doi.org/10.35379/cusosbil.819510
AMA
1.Çifci BS, Basfirinci C. YAPAY ZEKÂ KONUSUNUN TOPLUMSAL CİNSİYET KAPSAMINDA İNCELENMESİ: MESLEKLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2020;29(4):183-203. doi:10.35379/cusosbil.819510
Chicago
Çifci, Büşra Sedef, and Cigdem Basfirinci. 2020. “YAPAY ZEKÂ KONUSUNUN TOPLUMSAL CİNSİYET KAPSAMINDA İNCELENMESİ: MESLEKLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 29 (4): 183-203. https://doi.org/10.35379/cusosbil.819510.
EndNote
Çifci BS, Basfirinci C (December 1, 2020) YAPAY ZEKÂ KONUSUNUN TOPLUMSAL CİNSİYET KAPSAMINDA İNCELENMESİ: MESLEKLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 29 4 183–203.
IEEE
[1]B. S. Çifci and C. Basfirinci, “YAPAY ZEKÂ KONUSUNUN TOPLUMSAL CİNSİYET KAPSAMINDA İNCELENMESİ: MESLEKLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol. 29, no. 4, pp. 183–203, Dec. 2020, doi: 10.35379/cusosbil.819510.
ISNAD
Çifci, Büşra Sedef - Basfirinci, Cigdem. “YAPAY ZEKÂ KONUSUNUN TOPLUMSAL CİNSİYET KAPSAMINDA İNCELENMESİ: MESLEKLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 29/4 (December 1, 2020): 183-203. https://doi.org/10.35379/cusosbil.819510.
JAMA
1.Çifci BS, Basfirinci C. YAPAY ZEKÂ KONUSUNUN TOPLUMSAL CİNSİYET KAPSAMINDA İNCELENMESİ: MESLEKLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2020;29:183–203.
MLA
Çifci, Büşra Sedef, and Cigdem Basfirinci. “YAPAY ZEKÂ KONUSUNUN TOPLUMSAL CİNSİYET KAPSAMINDA İNCELENMESİ: MESLEKLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol. 29, no. 4, Dec. 2020, pp. 183-0, doi:10.35379/cusosbil.819510.
Vancouver
1.Büşra Sedef Çifci, Cigdem Basfirinci. YAPAY ZEKÂ KONUSUNUN TOPLUMSAL CİNSİYET KAPSAMINDA İNCELENMESİ: MESLEKLERE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2020 Dec. 1;29(4):183-20. doi:10.35379/cusosbil.819510

Cited By