Research Article

Bourdieu’nün Sınıf Kuramında Sosyal Alan, Sosyal Sermaye ve Sembolik Düzen

Volume: 12 Number: 2 October 31, 2025
TR EN

Bourdieu’nün Sınıf Kuramında Sosyal Alan, Sosyal Sermaye ve Sembolik Düzen

Abstract

Bu çalışma, Bourdieu’nün belirlediği kültürel, sosyal ve sembolik sermaye türlerinin ve sosyal alan kavramının sınıf kuramı içindeki rolünü analiz etmeyi amaçlamaktadır. Çalışma, Bourdieu’nün önerilerini ve konuyla ilgili diğer önemli kuramsal referansları vurgulayan betimleyici bir inceleme sunmaktadır. Pierre Bourdieu’nün sosyolojik çalışmaları, sosyo-tarihsel olarak oluşturulmuş gelenekleri ve yöntemleri nispeten akılcı bir eklektizm altında birleştirerek sosyal dünyanın ve çeşitli toplumsal egemenlik biçimlerinin araştırılmasına odaklanmıştır. Sosyal alan üzerine yaptığı çalışmalar da yaklaşımını yansıtmaktadır. Bu çalışma, Bourdieu’nün kültürel sınıf kuramında alanın rolünü incelemekte ve kültürel sermaye kuramının çağdaş sosyolojide önemli bir yer tuttuğunu ve sınıf kuramına özgün bir bakış açısı sunduğunu belirtmektedir. Ekonomik ve mesleki yapılara dayanan geleneksel kuramların aksine, Bourdieu sınıf sorunlarını kültürel bir perspektiften araştırır. Kültürün sınıfı önemli ölçüde etkilediğini ve ekonomik sermaye gibi toplumsal eşitsizlikleri somutlaştırdığını vurgular. Modern toplumda, bireylerin ve grupların kimlik ve statülerinin yaşam tarzı ve ilişkili faktörler tarafından belirlendiğini savunur.

Keywords

References

  1. Baranger, D. (2008). The reception of Bourdieu in Latin America and Argentina. Sociologica: Italian Journal of Sociology Online, 2(2). https://www.rivisteweb.it/doi/10.2383/27724
  2. Baudrillard, J. (1981). For a critique of the political economy of the sign. Telos Press.
  3. Beck, U. (1992). Risk society: Towards a new modernity (M. Ritter, Çev.). SAGE Publications.
  4. Bennett, T. (2009). Culture class, distinction. Routledge.
  5. Bourdieu, P. (1966). Condition de classe et position de classe. Archives Européennes de Sociologie, 7(2), 201-223.
  6. Bourdieu, P. (1977). Outline of a theory of practice. Cambridge University Press.
  7. Bourdieu, P. (1984a). Distinction: A social critique of the judgement of taste. Harvard University Press.
  8. Bourdieu, P. (1984b). Espace social et genèse des classes. Actes de la Recherche en Sciences Sociales, 52, 3–14. https://doi.org/10.3406/arss.1984.3327

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Sociology (Other)

Journal Section

Research Article

Early Pub Date

November 3, 2025

Publication Date

October 31, 2025

Submission Date

September 2, 2025

Acceptance Date

October 31, 2025

Published in Issue

Year 2025 Volume: 12 Number: 2

APA
Çelik, E., & Yılmaz, F. (2025). Bourdieu’nün Sınıf Kuramında Sosyal Alan, Sosyal Sermaye ve Sembolik Düzen. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi, 12(2), 103-119. https://izlik.org/JA42AA69UB
AMA
1.Çelik E, Yılmaz F. Bourdieu’nün Sınıf Kuramında Sosyal Alan, Sosyal Sermaye ve Sembolik Düzen. JCAS. 2025;12(2):103-119. https://izlik.org/JA42AA69UB
Chicago
Çelik, Ejder, and Fikret Yılmaz. 2025. “Bourdieu’nün Sınıf Kuramında Sosyal Alan, Sosyal Sermaye Ve Sembolik Düzen”. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi 12 (2): 103-19. https://izlik.org/JA42AA69UB.
EndNote
Çelik E, Yılmaz F (October 1, 2025) Bourdieu’nün Sınıf Kuramında Sosyal Alan, Sosyal Sermaye ve Sembolik Düzen. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi 12 2 103–119.
IEEE
[1]E. Çelik and F. Yılmaz, “Bourdieu’nün Sınıf Kuramında Sosyal Alan, Sosyal Sermaye ve Sembolik Düzen”, JCAS, vol. 12, no. 2, pp. 103–119, Oct. 2025, [Online]. Available: https://izlik.org/JA42AA69UB
ISNAD
Çelik, Ejder - Yılmaz, Fikret. “Bourdieu’nün Sınıf Kuramında Sosyal Alan, Sosyal Sermaye Ve Sembolik Düzen”. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi 12/2 (October 1, 2025): 103-119. https://izlik.org/JA42AA69UB.
JAMA
1.Çelik E, Yılmaz F. Bourdieu’nün Sınıf Kuramında Sosyal Alan, Sosyal Sermaye ve Sembolik Düzen. JCAS. 2025;12:103–119.
MLA
Çelik, Ejder, and Fikret Yılmaz. “Bourdieu’nün Sınıf Kuramında Sosyal Alan, Sosyal Sermaye Ve Sembolik Düzen”. Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi, vol. 12, no. 2, Oct. 2025, pp. 103-19, https://izlik.org/JA42AA69UB.
Vancouver
1.Ejder Çelik, Fikret Yılmaz. Bourdieu’nün Sınıf Kuramında Sosyal Alan, Sosyal Sermaye ve Sembolik Düzen. JCAS [Internet]. 2025 Oct. 1;12(2):103-19. Available from: https://izlik.org/JA42AA69UB

In order for the applied article to be evaluated, it must be written according to the journal's writing rules, the full text must not contain the author's information, it must be written according to the article template, the similarity report must be uploaded, and the copyright transfer form must be signed and uploaded. The articles accepted for publication after the evaluation process has been completed should be corrected by the author(s) and uploaded to the journal website again by adding author information. Information about the researches that require the permission of the Ethics Committee can be accessed from the Ethical Principles and Publication Policy page. For studies that do not require Ethics Committee Permission, the Study Declaration Form that does not Require Ethics Committee Permission should be filled out and uploaded to the system and stated in the article.