Rehberlik
ve Psikolojik danışmanlık her kademede eğitim sistemimizde önemli bir yere
sahiptir. Bu önemi anlamak ve uygulamada psikolojik danışmanın yerini
sağlamlaştırmak tarihçesini ve kuram ile modelleri anlamaktan geçer. Bu çalışma
yükseköğretimde psikolojik danışmanlığa tarihsel ve kuramsal açıdan genel bir
bakış sunmayı amaçlamaktadır.
Primary Language | Turkish |
---|---|
Subjects | Studies on Education |
Journal Section | Articles |
Authors | |
Publication Date | July 9, 2019 |
Published in Issue | Year 2019 Issue: 47 |