Derleme
Yıl 2019,
Sayı: 47, 46 - 56, 09.07.2019
Öz
Rehberlik
ve Psikolojik danışmanlık her kademede eğitim sistemimizde önemli bir yere
sahiptir. Bu önemi anlamak ve uygulamada psikolojik danışmanın yerini
sağlamlaştırmak tarihçesini ve kuram ile modelleri anlamaktan geçer. Bu çalışma
yükseköğretimde psikolojik danışmanlığa tarihsel ve kuramsal açıdan genel bir
bakış sunmayı amaçlamaktadır.
Anahtar Kelimeler
yükseköğretimde rehberlik ve psikolojik danışmanlık psikolojik danışmanlık
Kaynakça
- Affsprung, E. H. (2010). Legal action taken against college and university counseling centers 1986–2008. Journal of College Student Psychotherapy, 24(2), 130-138.Akaydın, F. Ş. (2002). Üniversite öğrencilerinin problem alanları, problemlilik düzeyleri, problem çözme becerileri ve yardım arama davranışları arasındaki ilişkilerinin incelenmesi. Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon.Aluede, O., Imhonde, H., & Eguavoen, A. (2006). Academic, Career and Personal Needs of Nigerian University Students. Journal of Instructional Psychology, 33(1).
Yıl 2019,
Sayı: 47, 46 - 56, 09.07.2019
Öz
Kaynakça
- Affsprung, E. H. (2010). Legal action taken against college and university counseling centers 1986–2008. Journal of College Student Psychotherapy, 24(2), 130-138.Akaydın, F. Ş. (2002). Üniversite öğrencilerinin problem alanları, problemlilik düzeyleri, problem çözme becerileri ve yardım arama davranışları arasındaki ilişkilerinin incelenmesi. Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon.Aluede, O., Imhonde, H., & Eguavoen, A. (2006). Academic, Career and Personal Needs of Nigerian University Students. Journal of Instructional Psychology, 33(1).
Toplam 1 adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Eğitim Üzerine Çalışmalar |
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 9 Temmuz 2019 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2019 Sayı: 47 |
- Makale Dosyaları