Research Article

SİYASETTE ALAN İÇİ EĞİTİM EKSİKLİĞİ İLE İLİŞKİLİ FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ

Volume: 23 Number: 4 December 31, 2021

SİYASETTE ALAN İÇİ EĞİTİM EKSİKLİĞİ İLE İLİŞKİLİ FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ

Abstract

Türkiye’de siyasette aday olamayacaklar için kıstaslardan biri ilkokul mezunu olmayanlar olarak görülmüştür. Ancak uygulamada daha üst düzeyde bir eğitim kıstasının yerleştiği söylenebilir. Bu durumun, “siyasette eğitim düzeyinden kaynaklı bir fırsat eşitsizliği yarattığı” düşüncesi çalışmanın ana problemini oluşturmaktadır. Siyasette alan içi eğitimin gerekli olduğu, yerel yönetimlerde alan içi eğitim eksikliğinden kaynaklı hizmet aksamalarının yaşandığı, siyasette eğitim düzeyinin etkili olduğu ve olası bir eğitim/sertifika programının fırsat eşitsizliğini ortadan kaldıracağı alt hipotezleri test edilmiştir. Yönetim kavramı incelendiğinde işbölümü ve uzmanlık ilkeleri çalışma adına önem arz etmektedir. Siyasetçilerin bizzat yönetici olabilmeleri ve/veya yöneticileri atayabilmeleri nedeniyle yönetim alanıyla birebir ilişki içinde oldukları söylenebilir. Çalışmada ilk olarak siyasetçilerin eğitim durumları hakkında bilgiler verilmiştir. Eğitim durumunun seçilme ile ilişkisi olup olmadığı tartışılmıştır. Ancak siyasetçilerin alana ilişkin eğitim alıp almadıkları konusu veri yetersizliği sebebi ile literatürden incelenememiştir. Bu sorunun çözümü için, tez çalışması sürecinde yapılan saha araştırmasının verileri kullanılmıştır. Ayrıca eğitim durumu ile alan içi eğitimin aynı anlamda olmadığı belirtilebilir. Çalışmada eğitim durumunun siyasette önemli olup olmadığı tespit edilmeye çalışılmıştır. Siyasette eğitim düzeyine önem veriliyor olmasının, siyasetçiler için alan içi eğitim ihtiyacının önemine vurgu yapacağı düşünülmüştür. Çalışmanın ilk bölümünde milletvekilliği adayları ve kazanan adaylar ile yerel yönetimlerde aday olanlar ve kazanan adayların eğitim düzeyleri incelenmiştir. İkinci bölümde, Aydın İli’nde yapılan araştırma verilerine göre hipotezler tartışılmış ve değerlendirme yapılmıştır. Sonuç bölümünde ise siyasette alan içi eğitimin gerekliliği üzerinde durularak önerilerde bulunulmuştur.

Keywords

References

  1. Referans1: Çoban Kaynak, R. (2017). Sosyal adalet, eşitlik ve sosyal hizmet. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 6 (4), 252-260. Referans2: Çobanlar, İ. (2018). Türkiye’de yerel siyasetçilerin eğitimi: aydın ili örneği. Yüksek Lisans Tezi. Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Referans3: Eryılmaz, B. (2018). Kamu yönetimi düşünceler-yapılar-fonksiyonlar-politikalar, 11. Baskı. Kocaeli: Umuttepe Yayınları. Referans4: Görmez, K. & Yaylı, H. (2018). Yerel yönetimler. Ankara: Orion Kitabevi. Referans5: Keleş, R. (2016). Yerinden yönetim ve siyaset. İstanbul: Cem Yayınevi. Referans6: Özbudun, E. (2018). Türk anayasa hukuku. Ankara: Yetkin Yayınevi. Referans7: Sobacı, M., Z. & Köseoğlu, Ö. (2016). Başkanlık sistemlerinde yerel yönetimler: ABD, Brezilya, Şili, Endonezya ve Güney Kore. İstanbul: Seta. Referans8: Salihoğlu, E. (2019). Cumhurbaşkanlığı hükümet sisteminde yerel yönetimler ve denetimi. İstanbul: Marmara Belediyeler Birliği Kültür Yayınları Referans9: Şengül, R. (2018). Yerel yönetimler, 9. Baskı. Kocaeli: Umuttepe Yayınları. Referans10: Türkiye İstatistik Kurumu (Tüik). https://biruni.tuik.gov.tr, (Erişim Tarihi: 04.04.2019). Referans11: Yaşar, M., M. (2014). Sosyoekonomik açıdan eğitimde fırsat eşitliği: Giresun örneği. Yüksek Lisans Tezi. Giresun Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Referans12: 1982 Türkiye Cumhuriyeti Anayasası. Referans13: 2839 Sayılı Milletvekili Seçimi Kanunu Referans14: 2972 Sayılı Mahalli İdareler ve Mahalle Muhtarlıkları İle İhtiyar Heyetleri Seçimleri Hakkındaki Kanun.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

December 31, 2021

Submission Date

June 26, 2020

Acceptance Date

November 11, 2021

Published in Issue

Year 2021 Volume: 23 Number: 4

APA
Çobanlar, İ., Zeren, H. E., & Agaoglu, E. (2021). SİYASETTE ALAN İÇİ EĞİTİM EKSİKLİĞİ İLE İLİŞKİLİ FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 23(4), 1477-1494. https://doi.org/10.16953/deusosbil.757928
AMA
1.Çobanlar İ, Zeren HE, Agaoglu E. SİYASETTE ALAN İÇİ EĞİTİM EKSİKLİĞİ İLE İLİŞKİLİ FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ. DEU Journal of GSSS. 2021;23(4):1477-1494. doi:10.16953/deusosbil.757928
Chicago
Çobanlar, İbrahim, Halim Emre Zeren, and Esmahan Agaoglu. 2021. “SİYASETTE ALAN İÇİ EĞİTİM EKSİKLİĞİ İLE İLİŞKİLİ FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ”. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 23 (4): 1477-94. https://doi.org/10.16953/deusosbil.757928.
EndNote
Çobanlar İ, Zeren HE, Agaoglu E (December 1, 2021) SİYASETTE ALAN İÇİ EĞİTİM EKSİKLİĞİ İLE İLİŞKİLİ FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 23 4 1477–1494.
IEEE
[1]İ. Çobanlar, H. E. Zeren, and E. Agaoglu, “SİYASETTE ALAN İÇİ EĞİTİM EKSİKLİĞİ İLE İLİŞKİLİ FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ”, DEU Journal of GSSS, vol. 23, no. 4, pp. 1477–1494, Dec. 2021, doi: 10.16953/deusosbil.757928.
ISNAD
Çobanlar, İbrahim - Zeren, Halim Emre - Agaoglu, Esmahan. “SİYASETTE ALAN İÇİ EĞİTİM EKSİKLİĞİ İLE İLİŞKİLİ FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ”. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 23/4 (December 1, 2021): 1477-1494. https://doi.org/10.16953/deusosbil.757928.
JAMA
1.Çobanlar İ, Zeren HE, Agaoglu E. SİYASETTE ALAN İÇİ EĞİTİM EKSİKLİĞİ İLE İLİŞKİLİ FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ. DEU Journal of GSSS. 2021;23:1477–1494.
MLA
Çobanlar, İbrahim, et al. “SİYASETTE ALAN İÇİ EĞİTİM EKSİKLİĞİ İLE İLİŞKİLİ FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ”. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol. 23, no. 4, Dec. 2021, pp. 1477-94, doi:10.16953/deusosbil.757928.
Vancouver
1.İbrahim Çobanlar, Halim Emre Zeren, Esmahan Agaoglu. SİYASETTE ALAN İÇİ EĞİTİM EKSİKLİĞİ İLE İLİŞKİLİ FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ. DEU Journal of GSSS. 2021 Dec. 1;23(4):1477-94. doi:10.16953/deusosbil.757928