Research Article

İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI?

Volume: XV Number: 3-4 December 1, 2011
  • Mahmut Kabakcı
EN TR

İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI?

Abstract

İkale teorik açıdan eski ancak uygulaması oldukça yeni bir kurumdur. İkalede icabın işverenden geldiği hallerde iş güvencesine ilişkin yükümlü-lüklerden bütünüyle ya da kısmen kurtulma amacıyla başvurulduğu söylene-bilir. Yargıtay 9. Hukuk Dairesi ikalenin geçerlilik şartlarından olarak makul yarar ilkesini geliştirmiştir. Uygulamada bazı işçiler, aleyhine hukuki sonuçlarını bilmekle birlikte, peşin bir ödeme elde edebilmek amacıyla işverenin ikale önerisini kabul etmektedir. Ancak bunun akabinde bu işçilerin işe iade davası açarak, işverenin baskı yaptığı gibi, çoğunluğu Yargıtay kararlarından alındığı anlaşılan soyut gerekçelerle, iradesinin fesada uğratıldığını iddia ettikleri görülmüştür. Yargıtay 22. Hukuk Dairesi, bu anlamda dürüstlük kuralına uygun olmayan davalara set çekebilmek için, somut bir irade fesadının ispat edilememesi şartıyla, işçinin eğitim düzeyi ve işyerindeki konu-mu itibariyle imzaladığı ikalenin hukuki sonuçlarını bilebilecek durumda olduğu hallerde, bunun işçinin iradesine uygun olduğu değerlendirmesine gitmiştir. Bu yazının konusu, işçinin iş ilişkisindeki ve dolayısıyla ikale görüşmelerindeki zayıf konumunun, eğitim düzeyi yüksek işçiler hakkında geçerli olup olmadığının incelenmesidir.

Keywords

References

  1. Alp, Mustafa: İş Hukukunda İkalenin (Bozma Sözleşmesi) Geçerlilik Koşul-ları, Legal İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku Dergisi, Ocak-Mart 2008, S. 17, s. 27 vd.
  2. Alpagut, Gülsevil: İş Sözleşmesinin Sona Ermesine İlişkin Sözleşmesel Ka-yıtlar ve Sözleşmenin Tarafların Anlaşmasıyla Sona Ermesi (İkale), İş Hu-kuku ve Sosyal Güvenlik Hukukuna İlişkin Sorunlar ve Çözüm Önerileri, 11. Yıl Toplantısı, 8-9 Haziran 2007, İstanbul Barosu Yayın No. 113, İstan-bul 2008, s. 19 vd.
  3. Aydın, Ufuk: İş Sözleşmesinin Anlaşma İle Sona Erdirilmesi, Çimento İşve-ren, Mayıs 2004, s. 4 vd.
  4. Becker, Gunnar: Die unzulässige Einflussnahme des Arbeitsgebers auf die Entscheidungsfreiheit des Arbeitnehmers am Beispiel des arbeitsrechtlichen Aufhebungsvertrages, Berlin 2011.
  5. Çelik, Nuri: İş Hukuku Dersleri, Yenilenmiş 22. Bası, İstanbul 2009.
  6. Ekonomi, Münir: İş Sözleşmesinin Sona Erdirilmesinde Tarafların Anlaşması, İbraname ile İş Güvencesi Davasından Feragat ve Sulh, Karar İncelemesi, Legal Yargı Kararları ve İncelemeleri Dergisi, 2006, S. 1, s. 29 vd.
  7. Gerek, Hasan Nüvit: İş Sözleşmesinin İkale Sözleşmesi İle Sona Ermesi, Çalışma ve Toplum, 2011/4, S. 31, s. 43 vd.
  8. Günay, Cevdet İlhan: İkale Sözleşmesi, Çimento İşveren, Eylül 2009, s. 4 vd.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Law in Context

Journal Section

Research Article

Authors

Mahmut Kabakcı This is me
Türkiye

Publication Date

December 1, 2011

Submission Date

September 1, 2011

Acceptance Date

November 1, 2011

Published in Issue

Year 2011 Volume: XV Number: 3-4

APA
Kabakcı, M. (2011). İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI? Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, XV(3-4), 179-206. https://izlik.org/JA66KE82YE
AMA
1.Kabakcı M. İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI? ErLR. 2011;XV(3-4):179-206. https://izlik.org/JA66KE82YE
Chicago
Kabakcı, Mahmut. 2011. “İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI?”. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi XV (3-4): 179-206. https://izlik.org/JA66KE82YE.
EndNote
Kabakcı M (December 1, 2011) İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI? Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi XV 3-4 179–206.
IEEE
[1]M. Kabakcı, “İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI?”, ErLR, vol. XV, no. 3-4, pp. 179–206, Dec. 2011, [Online]. Available: https://izlik.org/JA66KE82YE
ISNAD
Kabakcı, Mahmut. “İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI?”. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi XV/3-4 (December 1, 2011): 179-206. https://izlik.org/JA66KE82YE.
JAMA
1.Kabakcı M. İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI? ErLR. 2011;XV:179–206.
MLA
Kabakcı, Mahmut. “İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI?”. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, vol. XV, no. 3-4, Dec. 2011, pp. 179-06, https://izlik.org/JA66KE82YE.
Vancouver
1.Mahmut Kabakcı. İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI? ErLR [Internet]. 2011 Dec. 1;XV(3-4):179-206. Available from: https://izlik.org/JA66KE82YE