Araştırma Makalesi

İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI?

Cilt: XV Sayı: 3-4 1 Aralık 2011
  • Mahmut Kabakcı
PDF İndir
EN TR

İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI?

Öz

İkale teorik açıdan eski ancak uygulaması oldukça yeni bir kurumdur. İkalede icabın işverenden geldiği hallerde iş güvencesine ilişkin yükümlü-lüklerden bütünüyle ya da kısmen kurtulma amacıyla başvurulduğu söylene-bilir. Yargıtay 9. Hukuk Dairesi ikalenin geçerlilik şartlarından olarak makul yarar ilkesini geliştirmiştir. Uygulamada bazı işçiler, aleyhine hukuki sonuçlarını bilmekle birlikte, peşin bir ödeme elde edebilmek amacıyla işverenin ikale önerisini kabul etmektedir. Ancak bunun akabinde bu işçilerin işe iade davası açarak, işverenin baskı yaptığı gibi, çoğunluğu Yargıtay kararlarından alındığı anlaşılan soyut gerekçelerle, iradesinin fesada uğratıldığını iddia ettikleri görülmüştür. Yargıtay 22. Hukuk Dairesi, bu anlamda dürüstlük kuralına uygun olmayan davalara set çekebilmek için, somut bir irade fesadının ispat edilememesi şartıyla, işçinin eğitim düzeyi ve işyerindeki konu-mu itibariyle imzaladığı ikalenin hukuki sonuçlarını bilebilecek durumda olduğu hallerde, bunun işçinin iradesine uygun olduğu değerlendirmesine gitmiştir. Bu yazının konusu, işçinin iş ilişkisindeki ve dolayısıyla ikale görüşmelerindeki zayıf konumunun, eğitim düzeyi yüksek işçiler hakkında geçerli olup olmadığının incelenmesidir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Alp, Mustafa: İş Hukukunda İkalenin (Bozma Sözleşmesi) Geçerlilik Koşul-ları, Legal İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku Dergisi, Ocak-Mart 2008, S. 17, s. 27 vd.
  2. Alpagut, Gülsevil: İş Sözleşmesinin Sona Ermesine İlişkin Sözleşmesel Ka-yıtlar ve Sözleşmenin Tarafların Anlaşmasıyla Sona Ermesi (İkale), İş Hu-kuku ve Sosyal Güvenlik Hukukuna İlişkin Sorunlar ve Çözüm Önerileri, 11. Yıl Toplantısı, 8-9 Haziran 2007, İstanbul Barosu Yayın No. 113, İstan-bul 2008, s. 19 vd.
  3. Aydın, Ufuk: İş Sözleşmesinin Anlaşma İle Sona Erdirilmesi, Çimento İşve-ren, Mayıs 2004, s. 4 vd.
  4. Becker, Gunnar: Die unzulässige Einflussnahme des Arbeitsgebers auf die Entscheidungsfreiheit des Arbeitnehmers am Beispiel des arbeitsrechtlichen Aufhebungsvertrages, Berlin 2011.
  5. Çelik, Nuri: İş Hukuku Dersleri, Yenilenmiş 22. Bası, İstanbul 2009.
  6. Ekonomi, Münir: İş Sözleşmesinin Sona Erdirilmesinde Tarafların Anlaşması, İbraname ile İş Güvencesi Davasından Feragat ve Sulh, Karar İncelemesi, Legal Yargı Kararları ve İncelemeleri Dergisi, 2006, S. 1, s. 29 vd.
  7. Gerek, Hasan Nüvit: İş Sözleşmesinin İkale Sözleşmesi İle Sona Ermesi, Çalışma ve Toplum, 2011/4, S. 31, s. 43 vd.
  8. Günay, Cevdet İlhan: İkale Sözleşmesi, Çimento İşveren, Eylül 2009, s. 4 vd.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Hukuk

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Mahmut Kabakcı Bu kişi benim
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

1 Aralık 2011

Gönderilme Tarihi

1 Eylül 2011

Kabul Tarihi

1 Kasım 2011

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2011 Cilt: XV Sayı: 3-4

Kaynak Göster

APA
Kabakcı, M. (2011). İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI? Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, XV(3-4), 179-206. https://izlik.org/JA66KE82YE
AMA
1.Kabakcı M. İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI? Erzincan-HFD. 2011;XV(3-4):179-206. https://izlik.org/JA66KE82YE
Chicago
Kabakcı, Mahmut. 2011. “İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI?”. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi XV (3-4): 179-206. https://izlik.org/JA66KE82YE.
EndNote
Kabakcı M (01 Aralık 2011) İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI? Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi XV 3-4 179–206.
IEEE
[1]M. Kabakcı, “İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI?”, Erzincan-HFD, c. XV, sy 3-4, ss. 179–206, Ara. 2011, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA66KE82YE
ISNAD
Kabakcı, Mahmut. “İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI?”. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi XV/3-4 (01 Aralık 2011): 179-206. https://izlik.org/JA66KE82YE.
JAMA
1.Kabakcı M. İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI? Erzincan-HFD. 2011;XV:179–206.
MLA
Kabakcı, Mahmut. “İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI?”. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, c. XV, sy 3-4, Aralık 2011, ss. 179-06, https://izlik.org/JA66KE82YE.
Vancouver
1.Mahmut Kabakcı. İŞÇİNİN EĞİTİM DÜZEYİ VE İŞYERİNDEKİ KONUMUNUN İKALENİN GEÇERLİLİĞİYLE İLİŞKİSİ: İKALEYE İLİŞKİN İÇTİHATTA BİR YUMUŞAMA MI? Erzincan-HFD [Internet]. 01 Aralık 2011;XV(3-4):179-206. Erişim adresi: https://izlik.org/JA66KE82YE

creative-commons.jpgBu Eser Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası (CC BY-NC 4.0) ile lisanslanmıştır.