İNŞACI PERSPEKTİFE GÖRE 4 E FEN ÖĞRETİM DÖNGÜSÜ

Volume: 3 Number: 1 April 1, 2003
  • Hülya Yılmaz
  • Pınar Huyugüzel Çavaş
EN TR

İNŞACI PERSPEKTİFE GÖRE 4 E FEN ÖĞRETİM DÖNGÜSÜ

Abstract

Değişen ve gelişen teknoloji ile birlikte okullarda yapılan geleneksel eğitim yerini farklı bakış açılarına sahip teori ve uygulamalara dayanan yeni öğretim yöntem ve tekniklerine bırakmaktadır Özellikle bu teorilerin arasında önemli bir yer tutan inşacı constructivist teorinin temelleri Piaget’in çalışmaları ile atılmış ve günümüzde de farklı söylemlerle karşımıza çıkmaktadır Bu çalışmadaki amaç ülkemizde teorisi pek yaygın olarak bilinmeyen ve dolayısıyla uygulamaya henüz geçirilememiş muhafazakar inşacılık kuramı açıklanarak bunun Fen Bilgisi Öğretiminde bir yansıması olarak karşımıza çıkan Fen Bilgisi Öğrenme Döngüsü FBÖD bir örnek üzerinde tanıtılmasıdır Çalışmada baz alınan örnek ilköğretim 6 sınıfında yer alan “Yaşamımızı Yönlendiren Elektrik” ünitesindeki soyut bir kavram olan devre kavramıdır

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Hülya Yılmaz This is me

Pınar Huyugüzel Çavaş This is me

Publication Date

April 1, 2003

Submission Date

January 31, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2003 Volume: 3 Number: 1

APA
Yılmaz, H., & Çavaş, P. H. (2003). İNŞACI PERSPEKTİFE GÖRE 4 E FEN ÖĞRETİM DÖNGÜSÜ. Ege Eğitim Dergisi, 3(1). https://izlik.org/JA24TG93SP
AMA
1.Yılmaz H, Çavaş PH. İNŞACI PERSPEKTİFE GÖRE 4 E FEN ÖĞRETİM DÖNGÜSÜ. Ege Eğitim Dergisi. 2003;3(1). https://izlik.org/JA24TG93SP
Chicago
Yılmaz, Hülya, and Pınar Huyugüzel Çavaş. 2003. “İNŞACI PERSPEKTİFE GÖRE 4 E FEN ÖĞRETİM DÖNGÜSÜ”. Ege Eğitim Dergisi 3 (1). https://izlik.org/JA24TG93SP.
EndNote
Yılmaz H, Çavaş PH (April 1, 2003) İNŞACI PERSPEKTİFE GÖRE 4 E FEN ÖĞRETİM DÖNGÜSÜ. Ege Eğitim Dergisi 3 1
IEEE
[1]H. Yılmaz and P. H. Çavaş, “İNŞACI PERSPEKTİFE GÖRE 4 E FEN ÖĞRETİM DÖNGÜSÜ”, Ege Eğitim Dergisi, vol. 3, no. 1, Apr. 2003, [Online]. Available: https://izlik.org/JA24TG93SP
ISNAD
Yılmaz, Hülya - Çavaş, Pınar Huyugüzel. “İNŞACI PERSPEKTİFE GÖRE 4 E FEN ÖĞRETİM DÖNGÜSÜ”. Ege Eğitim Dergisi 3/1 (April 1, 2003). https://izlik.org/JA24TG93SP.
JAMA
1.Yılmaz H, Çavaş PH. İNŞACI PERSPEKTİFE GÖRE 4 E FEN ÖĞRETİM DÖNGÜSÜ. Ege Eğitim Dergisi. 2003;3. Available at https://izlik.org/JA24TG93SP.
MLA
Yılmaz, Hülya, and Pınar Huyugüzel Çavaş. “İNŞACI PERSPEKTİFE GÖRE 4 E FEN ÖĞRETİM DÖNGÜSÜ”. Ege Eğitim Dergisi, vol. 3, no. 1, Apr. 2003, https://izlik.org/JA24TG93SP.
Vancouver
1.Hülya Yılmaz, Pınar Huyugüzel Çavaş. İNŞACI PERSPEKTİFE GÖRE 4 E FEN ÖĞRETİM DÖNGÜSÜ. Ege Eğitim Dergisi [Internet]. 2003 Apr. 1;3(1). Available from: https://izlik.org/JA24TG93SP