Collage Technique in Art Education and Assessment of Richard Hamilton’s Example Work

Abstract

The purpose of this study is to examine the collage technique utilized in art education and the work titled Günümüzün Evlerini Bu Kadar Farklı ve Çekici Yapan Nedir? (Just what is it that makes today’s homes so different, so appealing?) by Hamilton and his work as well as the works by other artists, the Pop Art movement, the works of artists following this movement and information on other movements of the era, thus attempting to emphasize the significance of the issue. The study demonstrates that Hamilton, an individual of gravity in art history and the pioneer in a new dimension and perspectives in the Pop Art movement, as well as his work, the creation of painting as the first Pop Art painting, are highly significant in art education. The artist’s work has gained preeminence in today’s art, symbolizing artistic creativity. Hamilton has also been an important individual in taking technological means to every field of art.

Keywords

• Pop Art
• art
• art education
• collage
• Richard Hamilton

Sanat Eğitiminde Kolaj Tekniği ve Richard Hamilton’ın Eser Örneğinin İncelenmesi

Abstract

Bu araştırmanın amacı, sanat eğitiminde yer verilen kolaj tekniğinin yeri ve bu tekniği eserlerinde kullanan Richard Hamilton’ın Günümüzün Evlerini Bu Kadar Farklı ve Çekici Yapan Nedir?, isimli eser örneğinin incelenmesidir. Betimsel tarama modeli ile gerçekleştirilen araştırmada, Hamilton ve eseri ile sanatçının diğer eserleri, Pop Art akımı, akım sanatçılarının eserleri ve dönemin diğer sanat akımlarıyla ilgili bilgilere yer verilerek değerlendirilmiştir. Araştırmanın sonucunda, sanata yeni bir boyut ve farklı bakış açıları getirmesiyle sanat tarihinde ve Pop Art akımında önemli bir yere sahip olan Hamilton ve eseri, ilk Pop Art resim olarak sanat eğitimi açısından büyük önem taşımaktadır. Sanatçının eseri günümüz sanatında da önemli bir yer edinen, sanatsal yaratıcılıkla bütünleşen bir eser olmuştur. Hamilton, sanatın her alanına, teknolojik imkânların girmesi açısından, önemli isimler arasında yer almıştır.

Keywords

• Pop Art
• sanat
• sanat eğitimi
• kolaj
• Richard Hamilton

References

1. Algan, E. (1999). Fotoğraf okuma görüntü çözümlemelerine giriş. Eskişehir: Çözüm İletişim Hizmetleri Ltd. Şti.
2. Batur, E. (2003). Modernizmin serüveni (6. Basım). İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
3. Buchholz, E., L., Bühler, G., Hille, K., Kaeppe, S. & Stotland, I. (2012). Sanat. (Çev. Özer, D. N.). İstanbul: NTV Yayınları.
4. Crow, T. (1987). Saturday disasters: trace and reference in early Warhol, Magazine-Art in America (may 1987), pp. 129-136.
5. Cumming, R. (2008). Görsel rehberler sanat. (Çev. Işın Önol, A. ve Çetinkaya, A.). İstanbul: İnkılap Kitabevi.
6. Çolak, B. (2009). Çağın Ruhu; Parçalı Yaşam, Parçalı Yapıt. Ankara: Gazi Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Sanat ve Tasarım Dergisi, 3, 35-41.
7. Doğanay, E. (Ed.). (2011). Ölmeden önce görmeniz gereken 1001 resim. Çin: Caretta Yayıncılık.
8. Eczacıbaşı Sanat Ansiklopedisi. (1997). Richard Hamilton, (Cilt. 2, s. 753). İstanbul: Yapı ve Endüstri Merkezi.

9. Ergün, C. (2012). Temel Sanat Eğitiminde ve Çağdaş Sanatta Kolaj-Fotomontaj, Marmara Üniversitesi Sanat-Tasarım Dergisi, 3(1). 16-18. e-dergi.marmara.edu.tr/marustd/article/view/1012001774 adresinden elde edildi.
10. Germaner, S. (1997). 1960 Sonrasında sanat. İstanbul: Kabalcı Yayınları.
11. Hollingsworth, M. (2009). Dünya sanat tarihi. İstanbul: İnkılap Kitabevi.
12. Kehnemuyi, Z. (2009). Çocuğun görsel sanat eğitimi (6. Baskı). İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
13. Kuspit, D. (2010). Sanatın sonu (3. Basım). İstanbul: Metis Yayıncılık.
14. Lippard, L., R. (1985). Pop Art. London: Thames and Hudson Ltd.
15. Lynton, N. (2004). Modern sanatın öyküsü. (Çev. Çapan, C. ve Öziş, S.). İstanbul: Remzi Kitabevi, 258.
16. Oskay, A. (2003). Kübist Kolajlar. İstanbul Kültür Üniversitesi Güncesi Fen ve Mühendislik Bilimleri Dergisi, 1 (3), 51-56. http://hdl.handle.net/11413/285 adresinden elde edildi.
17. Osterwold, T. (2007). Pop Art, English Translation: Lain Galbraith, Taschen Publishing, Los Angeles, 48-60-212.
18. Ögel, S. (1977). Çevresel Sanat. İstanbul: İstanbul Teknik Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Yayınları.
19. Öğüt, Ç. G. (2008). Popüler kültürün toplumsal etkileri ve Pop Sanat. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). YÖK Ulusal Tez Merkezi veri tabanından elde edildi. (Tez no: 219453).
20. Öztütüncü, Ş. (2015). Fotoğraf ve Kolaj Etkileşimine Robert Rauschenberg ve Richard Hamilton Yaklaşımı. Ulakbilge Sosyal Bilimler Dergisi, 3(5), 87-102. Doi: 10.7816.
21. Richard Hamilton, “Açık Pembe Peyzaj”, 1971, Tuval Üzerine Yağlıboya, Ludwig Müzesi. http://www.tate.org.uk/art/artworks/hamilton-soft-pink-landscape-p07447 adresinden elde edildi.
22. Sanat Atlası. (2013). Kolaj, Richard Hamilton (s. 28-542). İstanbul: Boyut Yayın Grubu.
23. Sennett, R. (2002). Kamusal İnsanın Çöküşü. (Çev. Durak, S. ve Yılmaz, A.). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
24. Sözen, M. ve Tanyeli, U. (2005). Sanat ve terimleri sözlüğü. İstanbul: Remzi Kitabevi.
25. Toprak, A. (2014). Fotomontaj ve Kolaj tekniğinin ideolojik ve sanatsal bağlamda kullanımı, (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir.