Research Article

Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi

Volume: 23 Number: 1 March 31, 2022
TR EN

Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi

Abstract

Korelasyon katsayıları birçok bilim alanında kullanılmaktadır. Bilim alanlarına göre kullanılan değişkenlerin tipleri de farklılaşabilmektedir. Bu araştırmada farklı örneklem büyüklüklerinde değişkenlerin kategori sayısı ve çarpıklığının korelasyon katsayılarına etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda gerçekleştirilen Monte Carlo simülasyon çalışmasıyla polikorik / tetrakorik, Pearson momentler çarpımı (PMÇ), Spearman’ın sıra farkları (rho), Kendall’ın Tau, Goodman-Kruskal Gamma ve Lambda katsayıları karşılaştırılmıştır. Araştırma sonucunda polikorik / tetrakorik korelasyon katsayısının diğer yöntemlere göre daha yansız sonuçlar verdiği gözlenmiştir. Kategori sayısının artmasıyla normal dağılan veri setlerinde PMÇ de yansız kestirimler yapabilmiştir. Ancak çarpık dağılan veri setlerinde PMÇ’nin parametrik olmayan alternatifi olan Spearman’ın sıra farkları korelasyon katsayısı, yeterli performansı gösterememiştir. Polikorik korelasyon katsayısı, hem normal hem de çarpık dağılan veri setlerinde diğer yöntemlere nazaran daha yansız ve doğru sonuçlar vermiştir. Araştırma bulgularına göre kategorik verilerle gerçekleştirilen korelasyon analizinde polikorik / tetrakorik korelasyon katsayısının kullanılması önerilmektedir. Kategori sayısı arttıkça değişkenin sürekli kabul edilebileceği belirtilse de korelasyon analizi sonuçlarında PMÇ ve parametrik olmayan karşılığı olan Spearman’ın sıra farkları ile Kendall’ın Tau katsayısı yanlı sonuçlar vermiştir.

Keywords

References

  1. Akbulut, Ö. (2016). Korelasyon ve regresyon. Ö. Akbulut (Ed.), İstatistiğe giriş II içinde. TUBİTAK. https://esatis.tubitak.gov.tr/ekitap.htm adresinden elde edildi.
  2. Altaş, D., Kaspar, E. Ç. ve Ergüt, Ö. (2012). İlişki katsayılarının karşılaştırılması: Bir simülasyon çalışması. Namık Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Metinleri, (2), 1-9.
  3. Bandalos, D. L., & Leite, W. (2013). Use of Monte Carlo studies in structural equation modeling research. In G. R. Hancock, & R. O. Mueller (Eds.), Structural equation modeling: A second course (2nd ed.) (pp. 625-666). Charlotte, NC: Information Age.
  4. Baris Pekmezci, F., & Sengul Avsar, A. (2021). A guide for more accurate and precise estimations in Simulative Unidimensional IRT Models. International Journal of Assessment Tools in Education, 8(2), 423-447. doi: 10.21449/ijate.790289
  5. Baykul, Y. (2010). Eğitimde ve psikolojide ölçme: Klasik test teorisi ve uygulaması (2. baskı). Ankara: Pegem Akademi.
  6. Chou, C. P., & Bentler, P. M. (1995). Estimates and tests in structural equation modeling. In R. H. Hoyle (Ed.), Structural equation modeling: Concepts, issues, and applications. (pp. 37-55). Thousand Oaks, CA: Sage.
  7. Çokluk, Ö., Şekercioğlu, G.ve Büyüköztürk, Ş. (2012). Sosyal bilimler için çok değişkenli istatistik SPSS ve LISREL uygulamaları (2. baskı). Ankara: Pegem Akademi.
  8. Coolen-Maturi, T., & Elsayigh, A. (2010). A comparison of correlation coefficients via a three-step bootstrap approach. Journal of Mathematics Research, 2(2), 3-10.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Publication Date

March 31, 2022

Submission Date

March 3, 2021

Acceptance Date

January 13, 2022

Published in Issue

Year 2022 Volume: 23 Number: 1

APA
Kılıç, A. F. (2022). Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi. Ege Eğitim Dergisi, 23(1), 50-80. https://doi.org/10.12984/egeefd.890104
AMA
1.Kılıç AF. Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi. Ege Eğitim Dergisi. 2022;23(1):50-80. doi:10.12984/egeefd.890104
Chicago
Kılıç, Abdullah Faruk. 2022. “Değişkenlerin Kategori Sayılarının Ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi”. Ege Eğitim Dergisi 23 (1): 50-80. https://doi.org/10.12984/egeefd.890104.
EndNote
Kılıç AF (March 1, 2022) Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi. Ege Eğitim Dergisi 23 1 50–80.
IEEE
[1]A. F. Kılıç, “Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi”, Ege Eğitim Dergisi, vol. 23, no. 1, pp. 50–80, Mar. 2022, doi: 10.12984/egeefd.890104.
ISNAD
Kılıç, Abdullah Faruk. “Değişkenlerin Kategori Sayılarının Ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi”. Ege Eğitim Dergisi 23/1 (March 1, 2022): 50-80. https://doi.org/10.12984/egeefd.890104.
JAMA
1.Kılıç AF. Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi. Ege Eğitim Dergisi. 2022;23:50–80.
MLA
Kılıç, Abdullah Faruk. “Değişkenlerin Kategori Sayılarının Ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi”. Ege Eğitim Dergisi, vol. 23, no. 1, Mar. 2022, pp. 50-80, doi:10.12984/egeefd.890104.
Vancouver
1.Abdullah Faruk Kılıç. Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi. Ege Eğitim Dergisi. 2022 Mar. 1;23(1):50-8. doi:10.12984/egeefd.890104

Cited By