Araştırma Makalesi

Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi

Cilt: 23 Sayı: 1 31 Mart 2022
PDF İndir
TR EN

Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi

Öz

Korelasyon katsayıları birçok bilim alanında kullanılmaktadır. Bilim alanlarına göre kullanılan değişkenlerin tipleri de farklılaşabilmektedir. Bu araştırmada farklı örneklem büyüklüklerinde değişkenlerin kategori sayısı ve çarpıklığının korelasyon katsayılarına etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda gerçekleştirilen Monte Carlo simülasyon çalışmasıyla polikorik / tetrakorik, Pearson momentler çarpımı (PMÇ), Spearman’ın sıra farkları (rho), Kendall’ın Tau, Goodman-Kruskal Gamma ve Lambda katsayıları karşılaştırılmıştır. Araştırma sonucunda polikorik / tetrakorik korelasyon katsayısının diğer yöntemlere göre daha yansız sonuçlar verdiği gözlenmiştir. Kategori sayısının artmasıyla normal dağılan veri setlerinde PMÇ de yansız kestirimler yapabilmiştir. Ancak çarpık dağılan veri setlerinde PMÇ’nin parametrik olmayan alternatifi olan Spearman’ın sıra farkları korelasyon katsayısı, yeterli performansı gösterememiştir. Polikorik korelasyon katsayısı, hem normal hem de çarpık dağılan veri setlerinde diğer yöntemlere nazaran daha yansız ve doğru sonuçlar vermiştir. Araştırma bulgularına göre kategorik verilerle gerçekleştirilen korelasyon analizinde polikorik / tetrakorik korelasyon katsayısının kullanılması önerilmektedir. Kategori sayısı arttıkça değişkenin sürekli kabul edilebileceği belirtilse de korelasyon analizi sonuçlarında PMÇ ve parametrik olmayan karşılığı olan Spearman’ın sıra farkları ile Kendall’ın Tau katsayısı yanlı sonuçlar vermiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akbulut, Ö. (2016). Korelasyon ve regresyon. Ö. Akbulut (Ed.), İstatistiğe giriş II içinde. TUBİTAK. https://esatis.tubitak.gov.tr/ekitap.htm adresinden elde edildi.
  2. Altaş, D., Kaspar, E. Ç. ve Ergüt, Ö. (2012). İlişki katsayılarının karşılaştırılması: Bir simülasyon çalışması. Namık Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Metinleri, (2), 1-9.
  3. Bandalos, D. L., & Leite, W. (2013). Use of Monte Carlo studies in structural equation modeling research. In G. R. Hancock, & R. O. Mueller (Eds.), Structural equation modeling: A second course (2nd ed.) (pp. 625-666). Charlotte, NC: Information Age.
  4. Baris Pekmezci, F., & Sengul Avsar, A. (2021). A guide for more accurate and precise estimations in Simulative Unidimensional IRT Models. International Journal of Assessment Tools in Education, 8(2), 423-447. doi: 10.21449/ijate.790289
  5. Baykul, Y. (2010). Eğitimde ve psikolojide ölçme: Klasik test teorisi ve uygulaması (2. baskı). Ankara: Pegem Akademi.
  6. Chou, C. P., & Bentler, P. M. (1995). Estimates and tests in structural equation modeling. In R. H. Hoyle (Ed.), Structural equation modeling: Concepts, issues, and applications. (pp. 37-55). Thousand Oaks, CA: Sage.
  7. Çokluk, Ö., Şekercioğlu, G.ve Büyüköztürk, Ş. (2012). Sosyal bilimler için çok değişkenli istatistik SPSS ve LISREL uygulamaları (2. baskı). Ankara: Pegem Akademi.
  8. Coolen-Maturi, T., & Elsayigh, A. (2010). A comparison of correlation coefficients via a three-step bootstrap approach. Journal of Mathematics Research, 2(2), 3-10.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

31 Mart 2022

Gönderilme Tarihi

3 Mart 2021

Kabul Tarihi

13 Ocak 2022

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2022 Cilt: 23 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Kılıç, A. F. (2022). Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi. Ege Eğitim Dergisi, 23(1), 50-80. https://doi.org/10.12984/egeefd.890104
AMA
1.Kılıç AF. Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi. Ege Eğitim Dergisi. 2022;23(1):50-80. doi:10.12984/egeefd.890104
Chicago
Kılıç, Abdullah Faruk. 2022. “Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi”. Ege Eğitim Dergisi 23 (1): 50-80. https://doi.org/10.12984/egeefd.890104.
EndNote
Kılıç AF (01 Mart 2022) Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi. Ege Eğitim Dergisi 23 1 50–80.
IEEE
[1]A. F. Kılıç, “Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi”, Ege Eğitim Dergisi, c. 23, sy 1, ss. 50–80, Mar. 2022, doi: 10.12984/egeefd.890104.
ISNAD
Kılıç, Abdullah Faruk. “Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi”. Ege Eğitim Dergisi 23/1 (01 Mart 2022): 50-80. https://doi.org/10.12984/egeefd.890104.
JAMA
1.Kılıç AF. Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi. Ege Eğitim Dergisi. 2022;23:50–80.
MLA
Kılıç, Abdullah Faruk. “Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi”. Ege Eğitim Dergisi, c. 23, sy 1, Mart 2022, ss. 50-80, doi:10.12984/egeefd.890104.
Vancouver
1.Abdullah Faruk Kılıç. Değişkenlerin Kategori Sayılarının ve Dağılımlarının Korelasyon Katsayılarına Etkisi. Ege Eğitim Dergisi. 01 Mart 2022;23(1):50-8. doi:10.12984/egeefd.890104

Cited By