e-ISSN: 1307-4474

PUBLISHER: EGE UNIVERSITY

Ege Journal of Education

Publication Model: Continuous Publication

Submit a Manuscript

Send Reviewer Request

Volume 23 , Number 3

Oct 29, 2022

9 Article

Research Article

Research Article Eğitim Fakültelerindeki Paternalist Liderlik ile Örgütsel Politika Algısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Özgür Yaşar , Evrim Erol ^*

October 29, 2022 Page 229-244

View PDF

Research Article Öğretim Programlarındaki Değişime Uyum Ölçeği'nin Geliştirilmesi

Yasemin Karsantık ^* , Esed Yağcı

October 29, 2022 Page 245-262

View PDF

Research Article Özel Eğitim Öğretmenlerinin Öğrencileriyle İlgili Sosyal Medya Paylaşımlarının İncelenmesi

Gamze Ak ^* , Şule Kılınç , Gülcihan Yazçayır , Üzeyir Emre Kıyak

October 29, 2022 Page 263-280

View PDF

Research Article Ters Yüz Edilmiş Sınıf Modelinin Türk Müziği Nazariyatı Derslerinde Kullanılmasına Yönelik Bir Durum Çalışması

Burcu Avcı Akbel ^*

October 29, 2022 Page 281-300

View PDF

Research Article Relationships Between Preschool Teachers' Cognitive Flexibility, Mindfulness, and Self-Efficacy

Aslı Bekirler ^* , Raziye Günay Bilaloğlu

October 29, 2022 Page 301-318

View PDF

Research Article Okul Öncesi Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesi Eğilimleri ile Üst Düzey Düşünme Becerileri Arasındaki İlişki

Şerife Hülya Kurt ^*

October 29, 2022 Page 319-333

View PDF

Research Article İlkokul Öğrencilerinin Hayat Bilgisi Dersi Öz Yeterlik Düzeylerinin İncelenmesi

Ferat Yılmaz ^*

October 29, 2022 Page 334-349

View PDF

Review

Review Ergenlik Döneminde Ebeveynden Algılanan Psikolojik Kontrol Üzerine Bir Gözden Geçirme Çalışması

Demet Vural Yüzbaşı ^* , Sümeyye Sema Yılmaz

October 29, 2022 Page 350-369

View PDF

Review Kültüre Duyarlı Okul Psikolojik Danışmanlığında Bir Teknik: Kültürel Konulara Ön Ayak Olmak

Mustafa Aydoğan ^*

October 29, 2022 Page 370-383

View PDF

24833

This page is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 terms.

Oct 29, 2022

Publication Type

Articles

Research Article

Review