Research Article

Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme ve Kendini Aşmışlık

Volume: 7 Number: 4 October 31, 2019
TR EN

Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme ve Kendini Aşmışlık

Öz

Koltko-Rivera’nın (2006) çalışmasına göre Maslow’un hayatının son dönemlerinde “kendini
aşmışlık” adı altında yeni bir ihtiyaç seviyesini dile getirmiştir. Psikolojik gelişim açısından
fenomenolojik yapıya ait Maslow’un ihtiyaçlar hiyerarşisinin en üst seviyesini temsil eden “kendini
aşmışlık” düzeyi ihtiyaçlar hiyerarşisinin bir parçası olup bireyin hem içsel hem de dışsal gelişim
süreçlerini gösterir. Örneğin bağımsızlık, kendini gerçekleştirme, kimlik başarısı ve etkili sosyal bağ
kurma “kendini aşmışlığın” bir ürünüdür. İlgili alanda “kendini aşmışlık” kavramını Türkçe dilinde
ifade eden bu çalışma ilk olmaktadır. Bunun yanında günümüzde yapılan çalışmalardaki etkinliği
olan kültürel ve bireyselleşme faktörlerinin kendini gerçekleştirme ve “kendini aşmışlık”
düzeylerinde farklılık gösterebileceği değerlendirilmektedir. Sonuç olarak, “kendini aşmışlık”
düzeyine dair ölçek ve testlerin geliştirilmesinin faydalı olacağı düşünülmektedir. Özellikle bireyle
doğrudan ilişkisi olan eğitim, psikolojik ve rehberlik alanların bu yeni ihtiyaç seviyesini dikkate
alarak bireylere uygulanan eğitim, psikoloji ve rehberlik hizmetlerinin güncellenmesinin daha
faydalı olacağı umulmaktadır.

Anahtar Kelimeler

References

  1. Batson, C. D. (1998). Altruism and prosocial behavior. In D. T. Gilbert, S. T. Fiske, & G. Lindzey (Eds.), The handbook of social psychology (4th ed., Vol. 2, pp. 282-316). Boston: McGraw-Hill.
  2. Beit-hallahmi, B., & Argyle, M. (1997). The psychology of religious behaviour , belief and experience (1st ed). Canada: Routledge.
  3. Bowen, G. A. (2009). Document analysis as a qualitative research method. Qualitative Research Journal, 9(2), 27–40. doi:10.3316/QRJ0902027
  4. Devrani, T. K. (2010). Kişisel değerlerin kuramsal yapısı ve pazarlamadaki uygulamalar. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İİBF Dergisi, 5(1), 49-70.
  5. Dezutter, J., Soenens, B., & Hutsebaut, D. (2006). Religiosity and mental health: A further exploration of the relative importance of religious behaviors vs. religious attitudes. Personality and Individual Differences, 40(4), 807–818. doi:10.1016/j.paid.2005.08.014
  6. Fitts, W. H. (1971). The self-concept and self-actualization (Monograph No. 3). Nashville: Nashville Mental Health Center.
  7. Francis, L. J., & Hills, P. R. (2008). The development of the Meaning in Life Index (MILI) and its relationship with personality and religious behaviours and beliefs among UK undergraduate students. Mental Health, Religion & Culture, 11(2), 211–220. https://doi.org/10.1080/13674670701243758
  8. Frankl, V. E. (1966). Self-transcendence as a human phenomenon. Journal of Humanistic Psychology, 6(2), 97–106. https://doi.org/10.1177/002216786600600201

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

October 31, 2019

Submission Date

February 3, 2019

Acceptance Date

October 23, 2019

Published in Issue

Year 2019 Volume: 7 Number: 4

APA
Tekke, M. (2019). Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme ve Kendini Aşmışlık. Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, 7(4), 1704-1712. https://izlik.org/JA37GP35SH
AMA
1.Tekke M. Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme ve Kendini Aşmışlık. Derginin Amacı ve Kapsamı. 2019;7(4):1704-1712. https://izlik.org/JA37GP35SH
Chicago
Tekke, Mustafa. 2019. “Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme Ve Kendini Aşmışlık”. Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi 7 (4): 1704-12. https://izlik.org/JA37GP35SH.
EndNote
Tekke M (October 1, 2019) Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme ve Kendini Aşmışlık. Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi 7 4 1704–1712.
IEEE
[1]M. Tekke, “Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme ve Kendini Aşmışlık”, Derginin Amacı ve Kapsamı, vol. 7, no. 4, pp. 1704–1712, Oct. 2019, [Online]. Available: https://izlik.org/JA37GP35SH
ISNAD
Tekke, Mustafa. “Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme Ve Kendini Aşmışlık”. Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi 7/4 (October 1, 2019): 1704-1712. https://izlik.org/JA37GP35SH.
JAMA
1.Tekke M. Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme ve Kendini Aşmışlık. Derginin Amacı ve Kapsamı. 2019;7:1704–1712.
MLA
Tekke, Mustafa. “Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme Ve Kendini Aşmışlık”. Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, vol. 7, no. 4, Oct. 2019, pp. 1704-12, https://izlik.org/JA37GP35SH.
Vancouver
1.Mustafa Tekke. Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisinin En Son Düzeyleri: Kendini Gerçekleştirme ve Kendini Aşmışlık. Derginin Amacı ve Kapsamı [Internet]. 2019 Oct. 1;7(4):1704-12. Available from: https://izlik.org/JA37GP35SH