Üniversite Öğrencilerinde Cep Telefonlarının Problemli Kullanımı İle Serbest Zaman Tatmininin İlişkisinin İncelenmesi

Gökçen Akyürek; Sinem Kars; Gonca Bumin

doi:10.30720/ered.404075

Üniversite Öğrencilerinde Cep Telefonlarının Problemli Kullanımı İle Serbest Zaman Tatmininin İlişkisinin İncelenmesi

Abstract

Amaç: Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin cep telefonu kullanımının serbest zaman aktiviteleri memnuniyeti ile ilişkisini incelemektir.

Gereç ve Yöntem: Ergoterapi Bölümünde okuyan, çalışmaya katılmaya gönüllü olan 132 öğrenci (yaş ortalaması 20,7 ± 2,47 , %47,3’ü erkekti) çalışmaya alınmıştır. Çalışmada Serbest Zaman Değerlendirme Anketi ve Cep Telefonu Problemli Kullanım Ölçeği kullanıldı.

Sonuçlar: Cep Telefonu Problemli Kullanım Ölçeğinin toplam puanı, bağımsızlık ve sosyal ilişki alt ölçeği ile Serbest Zaman Değerlendirme Anketinin eğitim ve gevşeme alt ölçekleri arasında (p<0,001) ve Cep Telefonu Problemli Kullanım Ölçeğinin sosyal ilişki alt ölçeği ile Serbest Zaman Değerlendirme Anketinin toplam puanı arasında da anlamlı ters bir ilişki bulundu (p<0,001).

Tartışma: Bu bulgular ışığında öğrencilerin cep telefonuna bağımlılıkları arttıkça ve kişiler arası sosyal ilişkileri azaldıkça serbest zaman aktivitelerinden yeni bir şeyler öğrenme ile entelektüel uyarıların azaldığı ve onların yorucu akademik yaşantılarında gevşemelerini engellediği görülmektedir.

Keywords

Cep telefonu,Eğitim,Rahatlama,Serbest zaman aktiviteleri

References

Augner, C., & Hacker, G. W. (2012). Associations between problematic mobile phone use and psychological parameters in young adults. International Journal of Public Health, 57(2), 437-441. Barkley, J. E., Lepp, A., & Salehi-Esfahani, S. (2016). College students' mobile telephone use is positively associated with sedentary behavior. Am J Lifestyle Med, 10(6), 437-441.Beard, J. G., & Ragheb, M. G. (1980). Measuring leisure satisfaction. Journal of leisure Research, 12(1), 20.
Beranuy, M., Oberst, U., Carbonell, X., & Chamarro, A. (2009). Problematic Internet and mobile phone use and clinical symptoms in college students: The role of emotional intelligence. Comput Human Behav, 25(5), 1182-1187.
Bianchi, A., & Phillips, J. G. (2005). Psychological predictors of problem mobile phone use. Cyberpsychol Behav, 8(1), 39-51.
Coussi-Korbel, S., & Fragaszy, D. M. (1995). On the relation between social dynamics and social learning. Animal behaviour, 50(6), 1441-1453.
Foley, C., Holzman, C., & Wearing, S. (2007). Moving beyond conspicuous leisure consumption: Adolescent women, mobile phones and public space. Leisure Studies, 26(2), 179-192.
Gökçe, H., & Orhan, K. (2011). Serbest zaman doyum ölçeğinin türkçe geçerlilik güvenirlik çalışması. Spor Bilimleri Dergisi, 22(4), 139-145.
Ha, J. H., Chin, B., Park, D. H., Ryu, S. H., & Yu, J. (2008). Characteristics of excessive cellular phone use in Korean adolescents. Cyberpsychol Behav, 11(6), 783-784.
Janković, B., Nikolić, M., Vukonjanski, J., & Terek, E. (2016). The impact of Facebook and smart phone usage on the leisure activities and college adjustment of students in Serbia. Comput Human Behav, 55, 354-363.

Jenaro, C., Flores, N., Gómez-Vela, M., González-Gil, F., & Caballo, C. (2007). Problematic internet and cell-phone use: Psychological, behavioral, and health correlates. Addiction research & theory, 15(3), 309-320.
Kaya, S., & Argan, M. (2015). An Exploratory Qualitative Study on Mobile Leisure (M-Leisure): A Case of Mobile Phone Users in Turkey. Journal of Internet Applications & Management/İnternet Uygulamaları ve Yönetimi Dergisi, 6(1).
Kim, J. H. (2018). Psychological issues and problematic use of smartphone: ADHD's moderating role in the associations among loneliness, need for social assurance, need for immediate connection, and problematic use of smartphone. Comput Human Behav, 80, 390-398.
Kuyucu, M. (2017). Gençlerde akıllı telefon kullanımı ve akıllı telefon bağımlılığı sorunsalı:"akıllı telefon (kolik)" üniversite gençliği. Global Media Journal TR Edition, 7(14), 328-359.
Leena, K., Tomi, L., & Arja, R. (2005). Intensity of mobile phone use and health compromising behaviours-how is information and communication technology connected to health-related lifestyle in adolescence?. Journal of Adolescence, 28(1), 35-47.
Lepp, A. (2014a). Exploring the relationship between cell phone use and leisure: an empirical analysis and implications for management. Managing Leisure, 19(6), 381-389.
Lepp, A. (2014b). The intersection of cell phone use and leisure: A call for research. J Leis Res, 46(2), 218-225.
Lepp, A., Barkley, J. E., & Karpinski, A. C. (2014). The relationship between cell phone use, academic performance, anxiety, and satisfaction with life in college students. Computers in Human Behavior, 31, 343-350.
Lepp, A., Barkley, J. E., Sanders, G. J., Rebold, M., & Gates, P. (2013). The relationship between cell phone use, physical and sedentary activity, and cardiorespiratory fitness in a sample of US college students. Int J Behav Nutr Phys Act, 10(1), 79.
Lepp, A., Li, J., Barkley, J. E., & Salehi-Esfahani, S. (2015). Exploring the relationships between college students' cell phone use, personality and leisure. Comput Human Behav, 43, 210-219.
Lowry, R., Wechsler, H., Galuska, D. A., Fulton, J. E., & Kann, L. (2002). Television viewing and its associations with overweight, sedentary lifestyle, and insufficient consumption of fruits and vegetables among US high school students: differences by race, ethnicity, and gender. J Sch Health, 72(10), 413-421.
Mannell, R. C. (2007). Leisure, health and well-being. World Leis J, 49(3), 114-128. Sánchez-Martínez, M., & Otero, A. (2009). Factors associated with cell phone use in adolescents in the community of Madrid (Spain). CyberPsychology & Behavior, 12(2), 131-137.
Takao, M., Takahashi, S., & Kitamura, M. (2009). Addictive personality and problematic mobile phone use. CyberPsychology & Behavior, 12(5), 501-507.
Tekin, C., Güneş, G., & Colak, C. (2014). Adaptation of Problematic Mobile Phone Use Scale to Turkish: A Validity and Reliability Study [Cep Telefonu Problemli Kullanım (Pu) Ölçeğinin Türkçe'ye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenilirlik Çalışması]. Medicine Science, 3(3).
Türkiye İstatistik Kurumu. (2016). Hanehalkı Bilişim Teknolojileri Kullanım Araştırması. Erişim tarihi: 02.01.2018, http://www.tuik.gov.tr/PreTablo.do?alt_id=1028
Wang, D., Park, S., & Fesenmaier, D. R. (2012). The role of smartphones in mediating the touristic experience. Journal of Travel Research, 51(4), 371-387.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Health Care Administration

Journal Section

Research Article

Authors

Gökçen Akyürek ^*
0000-0002-0309-2321
Türkiye

Sinem Kars
0000-0001-8774-2602
Türkiye

Gonca Bumin
0000-0002-8241-2206
Türkiye

Publication Date

September 3, 2018

Submission Date

March 10, 2018

Acceptance Date

September 3, 2018

Published in Issue

Year 2018 Volume: 6 Number: 3

DOI

https://doi.org/10.30720/ered.404075

IZ

https://izlik.org/JA84BB67MC

Cite

RIS / Bibtex

APA

Akyürek, G., Kars, S., & Bumin, G. (2018). Üniversite Öğrencilerinde Cep Telefonlarının Problemli Kullanımı İle Serbest Zaman Tatmininin İlişkisinin İncelenmesi. Ergoterapi Ve Rehabilitasyon Dergisi, 6(3), 191-196. https://doi.org/10.30720/ered.404075

AMA

1.Akyürek G, Kars S, Bumin G. Üniversite Öğrencilerinde Cep Telefonlarının Problemli Kullanımı İle Serbest Zaman Tatmininin İlişkisinin İncelenmesi. Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi. 2018;6(3):191-196. doi:10.30720/ered.404075

Chicago

Akyürek, Gökçen, Sinem Kars, and Gonca Bumin. 2018. “Üniversite Öğrencilerinde Cep Telefonlarının Problemli Kullanımı İle Serbest Zaman Tatmininin İlişkisinin İncelenmesi”. Ergoterapi Ve Rehabilitasyon Dergisi 6 (3): 191-96. https://doi.org/10.30720/ered.404075.

EndNote

Akyürek G, Kars S, Bumin G (September 1, 2018) Üniversite Öğrencilerinde Cep Telefonlarının Problemli Kullanımı İle Serbest Zaman Tatmininin İlişkisinin İncelenmesi. Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi 6 3 191–196.

IEEE

[1]G. Akyürek, S. Kars, and G. Bumin, “Üniversite Öğrencilerinde Cep Telefonlarının Problemli Kullanımı İle Serbest Zaman Tatmininin İlişkisinin İncelenmesi”, Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, vol. 6, no. 3, pp. 191–196, Sept. 2018, doi: 10.30720/ered.404075.

ISNAD

Akyürek, Gökçen - Kars, Sinem - Bumin, Gonca. “Üniversite Öğrencilerinde Cep Telefonlarının Problemli Kullanımı İle Serbest Zaman Tatmininin İlişkisinin İncelenmesi”. Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi 6/3 (September 1, 2018): 191-196. https://doi.org/10.30720/ered.404075.

JAMA

1.Akyürek G, Kars S, Bumin G. Üniversite Öğrencilerinde Cep Telefonlarının Problemli Kullanımı İle Serbest Zaman Tatmininin İlişkisinin İncelenmesi. Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi. 2018;6:191–196.

MLA

Akyürek, Gökçen, et al. “Üniversite Öğrencilerinde Cep Telefonlarının Problemli Kullanımı İle Serbest Zaman Tatmininin İlişkisinin İncelenmesi”. Ergoterapi Ve Rehabilitasyon Dergisi, vol. 6, no. 3, Sept. 2018, pp. 191-6, doi:10.30720/ered.404075.

Vancouver

1.Gökçen Akyürek, Sinem Kars, Gonca Bumin. Üniversite Öğrencilerinde Cep Telefonlarının Problemli Kullanımı İle Serbest Zaman Tatmininin İlişkisinin İncelenmesi. Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi. 2018 Sep. 1;6(3):191-6. doi:10.30720/ered.404075

Cited By

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE ÇEVRİMİÇİ KOMPÜLSİF SATIN ALMA DAVRANIŞINA ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE İNCELENMESİ

Pamukkale University Journal of Social Sciences Institute

https://doi.org/10.30794/pausbed.651161

Yetişkin Bireylerde Zaman Yönetimi ve Yaşam Kalitesi Arasındaki İlişki

Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi

https://doi.org/10.30720/ered.1257374

Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanım Amaçları: Ergoterapi Bölümü Örneği

Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal

https://doi.org/10.21020/husbfd.691835