Deprem ve Yangın Afetlerinde Engelli: Anlatımsal Bir Derleme
Abstract
Keywords
References
- AFAD-T.C. Başbakanlık Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı. (2011) Engelliler için Depremde İlk 72 Saat, İSMEP, İstanbul, 31s.
- AFAD-T.C. Başbakanlık Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı. (2013) Engelli Öğrenci, Veli ve Refakatçileri için Afet Bilinci Eğitimi. AFAD, 44s.
- AKUT-Arama Kurtarma Derneği (2011) Engelliler için Deprem El Kitabı, T.C. Marmara Belediyeler Birliği Yayını, İstanbul, 66s.
- Alexander, D., Sagramola, S. (2014) Guidelines for Assisting People with Disabilities during Emergencies, Crises and Disasters. European and Mediterranean Major Hazards Agreement, Strasbourg, 10s.
- Altun, F. (2018) Afetlerin Ekonomik ve Sosyal Etkileri: Türkiye Örneği Üzerinden Bir Değerlendirme. Sosyal Çalışma Dergisi, 2(1): 1-15.
- Aven, T., Krohn, B. S. (2014) A new perspective on how to understand, assess and manage risk and the unforeseen. Reliability Engineering & System Safety, 121: 1−10.
- Babüroğlu, S. (1998) Deprem ve Devlet. TBMM Vakıf Ofset Tesisi, Ankara, 192s.
- Bekem Kara, İ. (2018) 2013-2017 Yılları Arasında Artvin İl Merkezinde Meydana Gelen Bina Yangınlarının İncelenmesi. Artvin Çoruh Üniversitesi Doğal Afetler Uygulama ve Araştırma Merkezi Doğal Afetler ve Çevre Dergisi, 4(2): 105-114.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Health Care Administration
Journal Section
Review
Publication Date
December 18, 2019
Submission Date
October 4, 2018
Acceptance Date
April 20, 2020
Published in Issue
Year 2020 Volume: 8 Number: 1
Cited By
Deprem Özelinde Engelli Bireylere Duyarlı Afet Yönetimi Modeli
Afet ve Risk Dergisi
https://doi.org/10.35341/afet.1078869The experiences of people with disabilities in the 2020 Izmir earthquake: A phenomenological research
International Journal of Disaster Risk Reduction
https://doi.org/10.1016/j.ijdrr.2023.103868Effectiveness of video modeling in teaching earthquake and postearthquake evacuation safety skills for children with autism
Journal of Applied Behavior Analysis
https://doi.org/10.1002/jaba.1057Hafif Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Yönelik Materyal ve Etkinlik Örneği: Deprem
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
https://doi.org/10.56423/fbod.1410881Experiences of parents of individuals with intellectual disabilities after the 2023 Kahramanmaraş earthquakes in Türkiye: a phenomenological study
International Journal of Developmental Disabilities
https://doi.org/10.1080/20473869.2024.2363009ENGELLİ BİREYLERİN DEPREM SÜRECİNDE GÜVENLİĞİ
Hastane Öncesi Dergisi
https://doi.org/10.54409/hod.1483690Evaluation of Interventions for Individuals with Special Needs After an Earthquake: Teacher Perspective
Sakarya University Journal of Education
https://doi.org/10.19126/suje.1385785Çocukların Depreme İlişkin Bilgilerinin Okul Öncesi Eğitim Almalarına Göre İncelenmesi
Eğitim Yansımaları
https://doi.org/10.70740/eduref.1525998Deprem Sürecinde Özel Gereksinimli Bireyler: Bir Derleme Çalışması
Türk Deprem Araştırma Dergisi
https://doi.org/10.46464/tdad.1548587TRAVMA SONRASI STRES BOZUKLUĞU İLE İLGİLİ AKADEMİK TEZLERİN BİBLİYOGRAFİK BİR DERLEMESİ
Sosyal Politika ve Sosyal Hizmet Çalışmaları Dergisi
https://doi.org/10.61861/spshcd.1725768Teaching Earthquake Preparedness Skills to Students With Developmental Disabilities: A Preliminary Evaluation
Intellectual and Developmental Disabilities
https://doi.org/10.1352/1934-9556-62.1.59TÜRKİYE’DE DİRENÇLİ KENTLER BAĞLAMINDA ENGELLİ BİREYLERE YÖNELİK AFET RİSK YÖNETİM POLİTİKALARINA GENEL BİR BAKIŞ
Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.37880/cumuiibf.1822093ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLER İÇİN ACİL DURUM VE AFET YÖNETİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Sağlık ve Sosyal Refah Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.55050/sarad.1677057