Research Article

Kekemeliği Olan ve Olmayan Ergenlerde Duygusal Reaktivite, Dürtüsellik ve Karar Verme Stratejilerinin Karşılaştırılması

Volume: 23 Number: 3 December 31, 2021
TR EN

Kekemeliği Olan ve Olmayan Ergenlerde Duygusal Reaktivite, Dürtüsellik ve Karar Verme Stratejilerinin Karşılaştırılması

Abstract

Bu çalışmada kekemeliği olan ve olmayan ergenlerin duygusal reaktivite, dürtüsellik ve karar verme stratejileri açısından karşılaştırılması amaçlanmıştır. Çalışmanın diğer amacı ise kekemeliği olan grupta kekemelik şiddeti değişkenleri ile ele alınan diğer değişkenler arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Çalışma grubu 12-18 yaş arasındaki kekemeliği olan ve olmayan toplam 52 ergenden oluşmaktadır (26 kekemeliği olan ve 26 kekemeliği olmayan). İki grup Duygusal Reaktivite İndeksi (DRİ), Barratt Dürtüsellik Ölçeği-11-KF (BIS-11-KF) ve Karar Stratejileri Ölçeği’ni (KSÖ) yanıtlamıştır. Kekemeliği olan grubun kekemelik şiddeti ise üç dil ve konuşma terapisti tarafından Kekemelik Şiddetini Değerlendirme Aracı-4 (KEŞİDA-4) kullanılarak hesaplanmıştır. İki grup arasında duygusal reaktivite ve dürtüsellik puanları bakımından fark bulunmamıştır. Karar verme stratejileri ölçeğinin Kararsızlık alt boyutunda ise anlamlı bir fark bulunmuştur. Kekemeliği olan ergenlerin kekemelik sıklığı ile duygusal reaktivite düzeyi arasında orta düzeyde ilişki bulunmuştur (r=.577). Regresyon modelinde duygusal reaktivite düzeyinin kekemeliğin sıklığı için anlamlı olduğu bulunmuştur. Böylece, duygusal reaktivitedeki bir birimlik artışın kekemelik sıklığında.626 birimlik bir artışa neden olduğu görülmüştür. Literatürde kekemeliği olan çocuklar, duygusal reaktivite ya da DEHB ile ilgili nitelikler ile tanımlanmaktadır. Bu çalışmada kekemeliği olan ergenlerin incelenen nitelikler bakımından akranlarından farklı olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Öte yandan duygusal reaktivitenin kekemelik frekansını yorduyor olması ve kekemeliği olan ergenlerin Kararsızlık boyutunda yüksek puanlar alması, kanıt temelli uygulamalar perspektifi ile kekemelik yönetiminin akıcılığa müdahaleden çok daha kapsamlı bir yaklaşım gerektirdiğini göstermiştir.

Keywords

References

  1. Alm, P. A. (2014). Stuttering in relation to anxiety, temperament, and personality: Review and analysis with focus on causality. Journal of fluency disorders, 40, 5-21.
  2. Alm, P. A., & Risberg, J. (2007). Stuttering in adults: The acoustic startle response, temperamental traits, and biological factors. Journal of communication disorders, 40(1), 1-41.
  3. Arndt, J., & Healey, E. C. (2001). Concomitant disorders in school-age children who stutter. Language, Speech, and Hearing Services in Schools.
  4. Arnold, H. S., Conture, E. G., Key, A. P., & Walden, T. (2011). Emotional reactivity, regulation and childhood stuttering: A behavioral and electrophysiological study. Journal of communication disorders, 44(3), 276-293.
  5. Beilby, J. M., & Yaruss, J. S. (2018). Acceptance and commitment therapy for stuttering disorders. More than fluency: The social, emotional, and cognitive dimensions of stuttering, 111-129.
  6. Biederman, J., Spencer, T. J., Petty, C., Hyder, L. L., O’Connor, K. B., Surman, C. B., & Faraone, S. V. (2012). Longitudinal course of deficient emotional self-regulation CBCL profile in youth with ADHD: prospective controlled study. Neuropsychiatric disease and treatment, 8, 267.
  7. Blood, G. W., Blood, I. M., Maloney, K., Weaver, A. V., & Shaffer, B. (2007). Exploratory study of children who stutter and those who do not stutter on a visual attention test. Communication Disorders Quarterly, 28(3), 145-153.
  8. Carlo, G., Crockett, L. J., Wolff, J. M., & Beal, S. J. (2012). The role of emotional reactivity, self‐regulation, and puberty in adolescents' prosocial behaviors. Social Development, 21(4), 667-685.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Publication Date

December 31, 2021

Submission Date

January 6, 2021

Acceptance Date

August 29, 2021

Published in Issue

Year 2021 Volume: 23 Number: 3

APA
Cangi, M. E., & Özkaraalp, İ. (2021). Kekemeliği Olan ve Olmayan Ergenlerde Duygusal Reaktivite, Dürtüsellik ve Karar Verme Stratejilerinin Karşılaştırılması. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 23(3), 814-834. https://doi.org/10.17556/erziefd.855372
AMA
1.Cangi ME, Özkaraalp İ. Kekemeliği Olan ve Olmayan Ergenlerde Duygusal Reaktivite, Dürtüsellik ve Karar Verme Stratejilerinin Karşılaştırılması. EUJEF. 2021;23(3):814-834. doi:10.17556/erziefd.855372
Chicago
Cangi, Mehmet Emrah, and İrem Özkaraalp. 2021. “Kekemeliği Olan Ve Olmayan Ergenlerde Duygusal Reaktivite, Dürtüsellik Ve Karar Verme Stratejilerinin Karşılaştırılması”. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 23 (3): 814-34. https://doi.org/10.17556/erziefd.855372.
EndNote
Cangi ME, Özkaraalp İ (December 1, 2021) Kekemeliği Olan ve Olmayan Ergenlerde Duygusal Reaktivite, Dürtüsellik ve Karar Verme Stratejilerinin Karşılaştırılması. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 23 3 814–834.
IEEE
[1]M. E. Cangi and İ. Özkaraalp, “Kekemeliği Olan ve Olmayan Ergenlerde Duygusal Reaktivite, Dürtüsellik ve Karar Verme Stratejilerinin Karşılaştırılması”, EUJEF, vol. 23, no. 3, pp. 814–834, Dec. 2021, doi: 10.17556/erziefd.855372.
ISNAD
Cangi, Mehmet Emrah - Özkaraalp, İrem. “Kekemeliği Olan Ve Olmayan Ergenlerde Duygusal Reaktivite, Dürtüsellik Ve Karar Verme Stratejilerinin Karşılaştırılması”. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 23/3 (December 1, 2021): 814-834. https://doi.org/10.17556/erziefd.855372.
JAMA
1.Cangi ME, Özkaraalp İ. Kekemeliği Olan ve Olmayan Ergenlerde Duygusal Reaktivite, Dürtüsellik ve Karar Verme Stratejilerinin Karşılaştırılması. EUJEF. 2021;23:814–834.
MLA
Cangi, Mehmet Emrah, and İrem Özkaraalp. “Kekemeliği Olan Ve Olmayan Ergenlerde Duygusal Reaktivite, Dürtüsellik Ve Karar Verme Stratejilerinin Karşılaştırılması”. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 23, no. 3, Dec. 2021, pp. 814-3, doi:10.17556/erziefd.855372.
Vancouver
1.Mehmet Emrah Cangi, İrem Özkaraalp. Kekemeliği Olan ve Olmayan Ergenlerde Duygusal Reaktivite, Dürtüsellik ve Karar Verme Stratejilerinin Karşılaştırılması. EUJEF. 2021 Dec. 1;23(3):814-3. doi:10.17556/erziefd.855372

Cited By