TR
EN
EĞİTİM, YAŞ VE CİNSİYETİN İŞSİZLİK ORANI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ
Abstract
Günümüzde ülkelerin karşılaştığı en büyük sorunlardan biri istihdam artışı yaratamamak ve buna bağlı olarak işsizliği önleyememektir. Dünya ekonomisi incelendiğinde yüksek büyüme rakamlarına rağmen istihdamın artmadığı, işsizliğin azalmadığı görülmektedir. İşsiz sayısında ortaya çıkan artışlar sosyal dengeleri alt üst etmekte ve ekonomiyi kötüleştirmektedir. Ülkemizde nüfus, gelir dağılımı adaletsizliği, coğrafi özellikler ve benzeri unsurlara bağlı biçimde bölgeler arasında işsizlik oranları farklılık göstermektedir. İşsizlik oranını etkileyen çok çeşitli faktörler söz konusudur. Eğitim seviyesi, yaş ve cinsiyetin günümüzde işsizlik oranını etkilediği gözlenmektedir. Bu çalışmada TÜİK’in en son işgücü verileri kullanarak ülkemizde eğitim seviyesi, yaş ve cinsiyetin işsizlik oranı üzerindeki etkileri 2005-2019 dönemi için araştırılmıştır. Bu bağlamda, öncelikli olarak ilişkinin varlığını tespit etmek için istatistiksel olarak tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. İkinci olarak eğitim durumu, yaş grupları ve cinsiyet ile işsizlik oranı ortalamalarına ilişkin alt kümeler incelenmiştir. Çalışmanın sonucunda eğitim durumuyla, yaş ve cinsiyetin işsizlik oranları üzerinde istatistiksel olarak önemli bir etkiye sahip olduğu tespit edilmiştir.
Keywords
References
- Akça, H. ve Ela, M. (2012). Türkiye’de Eğitim, Doğurganlık ve İşsizlik İlişkisinin Analizi, Maliye Dergisi, 163, 223-242.
- Bağcı, E. (2018). Eğitim Düzeyinin İşsizlik Üzerindeki Etkisi: Gelişmiş ve Gelişmekte Olan Ülkelerin Karşılaştırılması, Finans, Ekonomi ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 3(1), 348-358.
- Çalışkan, S. (2007). Eğitim, İşsizlik ve Yoksulluk İlişkisi, Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 7(13), 284-308.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Economics
Journal Section
Research Article
Publication Date
April 1, 2021
Submission Date
December 11, 2020
Acceptance Date
January 19, 2021
Published in Issue
Year 2021 Volume: 20 Number: 78
APA
Cinel, E. A., & Yolcu, U. (2021). EĞİTİM, YAŞ VE CİNSİYETİN İŞSİZLİK ORANI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 20(78), 844-858. https://doi.org/10.17755/esosder.839361
AMA
1.Cinel EA, Yolcu U. EĞİTİM, YAŞ VE CİNSİYETİN İŞSİZLİK ORANI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ. esosder. 2021;20(78):844-858. doi:10.17755/esosder.839361
Chicago
Cinel, Emek Aslı, and Ufuk Yolcu. 2021. “EĞİTİM, YAŞ VE CİNSİYETİN İŞSİZLİK ORANI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 20 (78): 844-58. https://doi.org/10.17755/esosder.839361.
EndNote
Cinel EA, Yolcu U (April 1, 2021) EĞİTİM, YAŞ VE CİNSİYETİN İŞSİZLİK ORANI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 20 78 844–858.
IEEE
[1]E. A. Cinel and U. Yolcu, “EĞİTİM, YAŞ VE CİNSİYETİN İŞSİZLİK ORANI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ”, esosder, vol. 20, no. 78, pp. 844–858, Apr. 2021, doi: 10.17755/esosder.839361.
ISNAD
Cinel, Emek Aslı - Yolcu, Ufuk. “EĞİTİM, YAŞ VE CİNSİYETİN İŞSİZLİK ORANI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 20/78 (April 1, 2021): 844-858. https://doi.org/10.17755/esosder.839361.
JAMA
1.Cinel EA, Yolcu U. EĞİTİM, YAŞ VE CİNSİYETİN İŞSİZLİK ORANI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ. esosder. 2021;20:844–858.
MLA
Cinel, Emek Aslı, and Ufuk Yolcu. “EĞİTİM, YAŞ VE CİNSİYETİN İŞSİZLİK ORANI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 20, no. 78, Apr. 2021, pp. 844-58, doi:10.17755/esosder.839361.
Vancouver
1.Emek Aslı Cinel, Ufuk Yolcu. EĞİTİM, YAŞ VE CİNSİYETİN İŞSİZLİK ORANI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ. esosder. 2021 Apr. 1;20(78):844-58. doi:10.17755/esosder.839361
Cited By
TÜRKİYE’DE EĞİTİMDE TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTSİZLİĞİ VE MEKÂNSAL ETKİLEŞİM: İL DÜZEYİNDE BİR ANALİZ
Pamukkale University Journal of Social Sciences Institute
https://doi.org/10.30794/pausbed.1116990Son İki Yılda Karaciğer Nakli Olmuş Hastalarda Depresyon Anksiyete ve Stres Seviyesinin Belirlenmesi
Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi
https://doi.org/10.34087/cbusbed.1099712Investigation of Success Levels of Visual Arts Students in Computer-Aided Design Course
Üniversite Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.32329/uad.1410140Yurtdışı Merkezli Kamu Yayıncılarının Youtube’da Gençlere Yönelik Hazırladıkları Türkçe İçeriklerin Analizi
İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.17336/igusbd.1506818