EVİDENCE-BASED NURSİNG MANAGEMENT

Year 2024, Volume: 4 Issue: 2, 439 - 446, 26.08.2024

Zehra Üner , Ülkü Baykal

https://doi.org/10.56061/fbujohs.1434021

Abstract

Management research in nursing has a recent history compared to other fields in nursing. After evidence-based practice and evidence-based nursing, evidence-based management practices have also been discussed in recent years. With this review, it is aimed to discuss evidence-based nursing management in the light of the literature.
Evidence-based management is the transfer of evidence-based practice principles to the field of management. Evidence-based nursing management includes all kinds of decisions to improve nurses' work environment and patient care outcomes. The use of evidence in nursing practice is an opportunity for the professionalization of the profession and an indispensable element for improving public health. On the other hand, with the increase in the use of evidence, it is thought that the quality of clinical practices will increase and the costs of care will decrease. Evidence-based management practices are a critical tool in helping organizations continually improve. Failure to use the best available scientific evidence in managerial decisions leads to ineffective practices. As a result, the quality of management decisions decreases, and management and organizational performance are negatively affected.
Researchers interested in nursing management should take a closer look at this area in order to realize evidence-based management and to find solutions to problems in practice. Most of the research is done by the academic world, but these researches are not visible to the practitioners. It is thought that establishing a partnership between academicians and nurse managers on evidence-based management will contribute greatly to this issue. When the literature is examined, it has been seen that although there are many studies emphasizing evidence-based care, evidence-based management has not been adequately addressed. Evidence-based nursing management should be considered and studied for the professionalization of nursing and better patient care. With this review, it is aimed to draw attention to the importance of this subject.

Keywords

Evidence-based management, evidence-based practice, evidence-based nursing

KANITA DAYALI HEMŞİRELİK YÖNETİMİ

Abstract

Hemşirelikte yönetim araştırmaları, hemşireliğin diğer uzmanlık alanlarıyla karşılaştırıldığında bilimselleşme açısından yakın bir geçmişe sahiptir. Kanıta dayalı uygulama ve kanıta dayalı hemşirelik yaklaşımlarından sonra kanıta dayalı yönetim uygulamaları da son yıllarda konuşulmaya başlanmıştır. Bu derleme ile kanıta dayalı hemşirelik yönetiminin literatür ışığında tartışılması amaçlanmıştır.
Kanıta dayalı yönetim, yönetim kuram ve uygulamalarının kanıta dayalı şekilde yönetim alanına aktarılmasını içermektedir. Kanıta dayalı hemşirelik yönetimi ise hemşirelerin çalışma ortamını ve hasta bakım sonuçlarını iyileştirmeye yönelik her türlü yönetsel kararı kapsamaktadır. Hemşirelik uygulamalarında kanıt kullanımı, mesleğin profesyonelleşmesi için bir fırsat ve toplum sağlığının iyileştirilmesi için vazgeçilmez bir bileşen olarak değerlendirilmektedir. Diğer yandan kanıt kullanımının artmasıyla birlikte klinik uygulamaların kalitesinin artacağı ve bakım maliyetlerinin azalacağı düşünülmektedir. Yönetim uygulamalarının kanıta dayandırılması kurumların sürekli iyileşmesi sürecine bilimsel bir temelde yardım eden kritik bir araç olarak belirtilmektedir. Bilimsel temelde iyi bilinen bir bilimsel kanıtın yönetsel kararlarda kullanılmaması ise kararların etkisizliğine ve uygulamada başarısızlığa yol açmaktadır. Bunun sonucu olarak sağlık ve hemşirelik hizmetlerinin kalitesi düşmekte, yönetim ve örgüt performansı olumsuz yönde etkilenmektedir.
Kanıta dayalı yönetimin gerçekleştirilebilmesi, uygulamadaki sorunlara çözüm getirilebilmesi için hemşirelik yönetimi ile ilgilenen araştırmacıların bu alanla daha yakından ilgilenmeleri gerekir. Araştırmaların çoğu akademik dünyanın bir zorunluluğu nedeniyle yapılmakta ancak bu araştırmalar, çoğu kez uygulayıcılar tarafından görünür olmamakta ve uygulama alanına aktarılamamaktadır. Akademisyenlerin ve yönetici hemşirelerin, kanıta dayalı yönetim konusunda ortaklık oluşturmasının bu konuya büyük katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Literatür incelendiğinde kanıta dayalı bakıma vurgu yapan birçok çalışma olmasına karşın kanıta dayalı yönetimin uygulama alanında yeterince ele alınmadığı görülmektedir. Hemşireliğin profesyonelleşmesi ve daha iyi hasta bakımı için kanıta dayalı hemşirelik yönetiminin önemsenmesi ve üzerinde çalışılması gerekmektedir. Bu derlemeyle, akademisyenlerin ve yönetici hemşirelerin bu konunun önemine dikkatlerinin çekilmesi amaçlanmıştır.

Keywords

Kanıta dayalı yönetim, kanıta dayalı uygulama, kanıta dayalı hemşirelik yönetimi

References

• Abd-Elwahab, E., Abd-Elwahab, A., Zahran, S. A., Ibrahim, L. K. M., & Ramadan, A. H. A. (2024). Nurse managers’ towards evidence based- nursing management. Tanta Scientific Nursing Journal, 33(2), 99-117. https://doi.org/10.21608/tsnj.2024.361825
• Aygün, Ö., & Yıldırım, M. (2021). Hemşirelerin kanıta dayalı uygulamalara yönelik tutumları: Tanımlayıcı bir çalışma. Izmir Democracy University Health Sciences Journal, 4(3), 327-338. https://doi.org/10.52538/iduhes.1033115
• Can, G., & Özdemir, F. A. (2023). Hemşirelikte kanıta dayalı bakım ve araştırma süreci. Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi, 5(3), 245-252. https://doi.org/10.48071/sbuhemsirelik.1296623
• Crawford, C. L., Rondinelli, J., Zuniga, S., Valdez, R. M., Tze-Polo, L., & Titler, M. G. (2023). Barriers and facilitators influencing EBP readiness: Building organizational and nurse capacity. Worldviews on Evidence-Based Nursing, 20(1), 27-36. https://doi.org/10.1111/wvn.12618
• Cummings, G. G., Lee, S., Tate, K., Penconek, T., Micaroni, S. P., Paananen, T., & Chatterjee, G. E. (2021). The essentials of nursing leadership: A systematic review of factors and educational interventions influencing nursing leadership. International Journal of Nursing Studies, 115. https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2020.103842
• Çay, M., & Daşbaş, S. (2020). Kanıta dayalı uygulama ölçeğinin Türkçe’ ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Toplum ve Sosyal Hizmet, 31(4), 1514-1546. https://doi.org/10.33417/tsh.733462
• Danacı, E. (2020). Kanıta dayalı uygulama ve hemşirelik: Felsefe, bilgi, bilim, araştırma, kanıt, karar verme [Basılmamış doktora tezi]. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi.
• Danacı, E., Ağaçdiken-Alkan, S., Kavalalı-Erdoğan, T., Özbudak, E., & Masat-Harbali, S. (2023). Hemşirelerin profesyonel otonomi düzeyleri ve kanıta dayalı hemşireliğe yönelik tutumları ile ilişkili faktörler. EGEHFD, 39(1), 43-54. https://doi.org/10.53490/egehemsire.1100623
• Dever, K. H. (2018). Through the eyes of nurse managers in long-term care: Identifying perceived competencies and skills. Journal of Gerontological Nursing, 44(5), 32-8. https://doi.org/10.3928/00989134-20180322-01
• Doğan-Özdemir, N. G. (2020). Hemşirelikte kanıta dayalı uygulamaya ilişkin engeller [Basılmamış doktora tezi]. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
• Furuki, H., Sonoda, N., & Morimoto, A. (2023). Factors related to the knowledge and skills of evidence‐based practice among nurses worldwide: A scoping review. Worldviews on Evidence-Based Nursing, 20(1), 16-26. https://doi.org/10.1111/wvn.12623
• Galuska, L., Loos, N., Kawar, L. N., Thomas, B., & Gallagher-Ford, L. (2022). Equipping nurses to lead evidence-based practice. JONA: The Journal of Nursing Administration, 52(10), 554-9. https://doi.org/10.1097/NNA.0000000000001198
• Kahveci-Ceylan, B., & Mete, M. (2023). Kanıta dayalı hemşirelik kavramı ve kanıt niteliği oluşturan durumlar. Akşehir Meslek Yüksekokulu Sosyal Bilimler Dergisi, 15, 121-132.
• Karataş-Baran, G., Atasoy, S., & Şahin, S. (2020). Hemşirelerin kanıta dayalı hemşirelik uygulamalarına yönelik farkındalık ve tutumlarının değerlendirilmesi. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitütü Dergisi, 7(3), 352-359. https://doi.org/10.34087/cbusbed.699410
• Leming-Lee, T., & Watters, R. (2019). Translation of evidence- based practice. Nursing Clinics of North America, 54(1), 1-20. https://doi.org/10.1016/j.cnur.2018.10.006
• Melnyk, B. M., Fineout‐Overholt, E., Giggleman, M., & Choy, K. (2017). A Test of the ARCC© model ımproves implementation of evidence‐based practice, healthcare culture, and patient outcomes. Worldviews on Evidence-Based Nursing, 14(1), 5-9. https://doi.org/10.1111/wvn.12188
• Melnyk, B. M., Hsieh, A. P., Messinger, J., Thomas, B., Connor, L., & Gallagher‐Ford, L. (2023). Budgetary investment in evidence‐based practice by chief nurses and stronger EBP cultures are associated with less turnover and better patient outcomes. Worldviews on Evidence-Based Nursing, 20(2), 162-71. https://doi.org/10.1111/wvn.12645
• Nelson-Brantley, H. V., & Chipps, E. (2021). Implementation science and nursing leadership: Improving the adoption and sustainability of evidence-based practice. JONA: The Journal of Nursing Administration, 51(5), 237-9. https://doi.org/10.1097/NNA.0000000000001006
• Ongün, P., Ayoğlu, T., Öztürk-Kandemir, D., & Akyüz, N. (2022). Cerrahi birim yönetici hemşirelerinin kanıta dayalı uygulamaları ve araştırma sonuçlarını kullanım engelleri ve önerileri: Tanımlayıcı araştırma. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi, 14(1), 35-42. https://doi.org/10.5337/nurses.2021-83187
• Patelarou, A. E., Mechili, E. A., Ruzafa-Martinez, M., Dolezel, J., Gotlib, J., Skela-Savič, B., & Patelarou, E. (2020). Educational interventions for teaching evidence-based practice to undergraduate nursing students: A scoping review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(17), 6351. https://doi.org/10.3390/ijerph17176351
• Pittman, J., Cohee, A., Storey, S., LaMothe, J., Gilbert, J., Bakoyannis, G., Ofner, S., & Newhouse, R. (2019). A multisite health system survey to assess organizational context to support evidence-based practice. Worldviews Evid Based Nurs., 16(4). 271-80 https://doi.org/10.1111/wvn.12375
• Renolen, Å., Hjälmhult, E., Høye, S., Danbolt, L.J., & Kirkevold, M. (2020). Creating room for evidence‐based practice: Leader behavior in hospital wards. Research in Nursing & Health, 43(1), 90-102. https://doi.org/10.1002/nur.21981
• Shingler-Nace, A., & Gonzalez, J. Z. (2017). EBM: A pathway to evidence-based nursing management. Nursing, 47(2), 43-6. https://doi.org/10.1097/01.NURSE.0000510744.55090.9a
• Välimäki, M. A., Kirsi, H., Yang, M., Lantta, T., Varpula, J., Liu, G., & Li, X. (2023). Online training to improve evidence-based leadership competencies among nurse leaders in Finland and China: Study protocols for two randomised feasibility trials. BMJ Open, 13(8), e067306. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2022-067306
• Yılmaz, E. (2023). Kanıta dayalı yönetim ile yönetsel karar verme süreçlerinin PUKÖ döngüsü çerçevesinde geliştirilmesi: Şehir hastaneleri model önerisi [Basılmamış doktora tezi]. İstanbul Medipol Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.