Research Article
BibTex RIS Cite

POLİS MEMURLARININ MESLEĞİ BENİMSEMESİ VE MOTİVASYONU: PMYO VE POMEM MEZUNLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Year 2026, Issue: 2026 , 1 - 28 , 03.04.2026
https://doi.org/10.54627/gcd.1870983
https://izlik.org/JA86CE92RY

Abstract

Bu çalışmada, PMYO ve POMEM mezunu polis memurlarının polislik mesleğini benimseme düzeyleri, meslekî motivasyonları ve polislikten ayrılma niyetleri nicel ve nitel veriler birlikte kullanılarak incelenmiştir. Kesitsel tasarıma sahip araştırmaya 429 polis memuru katılmış; kapalı uçlu sorular betimsel ve karşılaştırmalı istatistiklerle, açık uçlu sorular ise nitel içerik analiziyle çözümlenmiştir. Bulgular, meslekî benimsemenin genel olarak orta-üst düzeyde olduğunu ve PMYO-POMEM grupları arasında anlamlı fark bulunmadığını göstermiştir. Motivasyon ortalaması orta düzeyde olup POMEM mezunlarının motivasyon düzeyleri PMYO mezunlarına göre istatistiksel olarak daha yüksek bulunmuştur (küçük etki). Katılımcıların önemli bir bölümü polislikten ayrılmayı düşündüğünü belirtmiş; ayrılma gerekçeleri ağırlıkla uzun ve düzensiz çalışma saatleri ile maaş/özlük hakları ekseninde toplanmıştır. Nitel bulgular, zorluklar ve çözüm önerilerinin çalışma düzeni, rol/görev netliği, yönetim uygulamaları ve haklar-güvenceler başlıklarında yoğunlaştığını göstermiştir. POMEM mezunlarının üniversite eğitimi değerlendirmelerinde ise doğrudan meslekî kullanımdan çok iletişim ve bilişsel/duyuşsal katkılar öne çıkmıştır.

References

  • Abner, G., Wang, Y., & Oliveira, E. (2024). Unpacking job satisfaction among law enforcement through self-determination theory: A meta-analytic approach. Journal of Experimental Criminology. Advance online publication. https://doi.org/10.1007/s11292-024-09647-4
  • Ainsworth, P. B. (2002). Stress and policing. In Psychology and policing (Chap. 8, p. 116). Routledge.
  • Bray, A. W. (2024). The relationship between education and job satisfaction among police officers (Master’s thesis, Texas Christian University). Texas Christian University Repository. https://repository.tcu.edu/handle/116099117/64185
  • Brewer, N. (1995). Leadership and supervision. In N. Brewer & C. Wilson (Eds.), Psychology and policing (pp. 291-316). Lawrence Erlbaum Associates.
  • Burke, R. J. (2007). Guest editorial. Policing: An International Journal of Police Strategies & Management, 30(2), 166-168.
  • Burlakova, I., Melnychuk, D., Oksiutovych, M., & Nikolaienko, S. (2023). Psychological well-being and strategy to counter professional burnout among law enforcement officers. Public Administration and Law Review, 3, 69-77. https://doi.org/10.36690/2674-5216-2023-3-69-77
  • Demou, E., Hale, H., & Hunt, K. (2020). Understanding the mental health and wellbeing needs of police officers and staff in Scotland. Police Practice and Research, 21(6), 702-716. https://doi.org/10.1080/15614263.2020.1772782
  • Drew, J. M., Sargeant, E., & Martin, S. (2024). Why do police consider leaving the profession?: The interplay between job demand stress, burnout, psychological distress, and commitment. Policing: A Journal of Policy and Practice, 18. https://doi.org/10.1093/police/paae036
  • Gammon, E. J. (2025). Examining the influence of education on job satisfaction among Georgia police officers: A causal-comparative quantitative analysis (Doctoral dissertation). Liberty University. https://digitalcommons.liberty.edu/doctoral/7669
  • Hickling, D. L. J. (2023). Police and higher education: Friends or foes? (Doctoral dissertation, University of Cincinnati). OhioLINK ETD Center. https://etd.ohiolink.edu/acprod/odb_etd/ws/send_file/send?accession = ucin1692273274664851&disposition = inline
  • Hilal, S., & Litsey, B. (2019). Reducing police turnover: Recommendations for the law enforcement agency. International Journal of Police Science & Management, 22(1), 73-83. https://doi.org/10.1177/1461355719882443
  • Jaramillo, F., Nixon, R., & Sams, D. (2005). The effect of law enforcement stress on organizational commitment. Policing: An International Journal, 28(2), 321-336. https://doi.org/10.1108/13639510510597933
  • Johnson, R. R. (2012). Police Officer Job Satisfaction: A Multidimensional Analysis: A Multidimensional Analysis. Police Quarterly, 15(2), 157-176. https://doi.org/10.1177/1098611112442809
  • Johnson, R. R. (2015). Police organizational commitment: The influence of supervisor feedback and support. Crime & Delinquency, 61(9), 1155-1180. https://doi.org/10.1177/0011128712466887
  • Jones, D., Jones, L., & Prenzler, T. (2005). Tertiary education, commitment, and turnover in police work. Police Practice and Research, 6(1), 49-63. https://doi.org/10.1080/15614260500047143
  • Nalla, M. K., Akhtar, S., & Lambert, E. G. (2019). Exploring the Connection between Job Satisfaction and Different Forms of Organizational Commitment among Police. Criminal Justice and Behavior, 47(5), 511-528. https://doi.org/10.1177/0093854819896611
  • Nevers, K. (2019). Predictors of successful police academy recruits and rationalizations for attrition. Police Practice and Research, 20(4), 343-359. https://doi.org/10.1080/15614263.2018.1484289
  • O’Leary-Kelly, A. M., & Griffin, R. W. (1995). Job satisfaction and organizational commitment. In N. Brewer & C. Wilson (Eds.), Psychology and policing (pp. 367-394). Lawrence Erlbaum Associates.
  • Paoline, E. A., Terrill, W., & Rossler, M. T. (2015). Higher Education, College Degree Major, and Police Occupational Attitudes. Journal of Criminal Justice Education, 26(1), 49-73. https://doi.org/10.1080/10511253.2014.923010
  • Piotrowski, A., Rawat, S., & Boe, O. (2021). Effects of organizational support and organizational justice on police officers’ work engagement. Frontiers in Psychology, 12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.642155
  • Prysmakova, P., Vandenabeele, W. (2020). Enjoying Police Duties: Public Service Motivation and Job Satisfaction. Journal of Police and Criminal Psychology, 35, 304-317. https://doi.org/10.1007/s11896-019-09324-7
  • Rohwer, E., Velasco Garrido, M., Herold, R., et al. (2022). Police officers’ work-life balance, job satisfaction and quality of life: Longitudinal effects after changing the shift schedule. BMJ Open, 12. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2022-063302
  • Songze, Z., Mingshen, X., & Yuhao, W. (2024). Influences on police self-efficacy: Public service motivation, job burnout, and organizational support. Current Psychology, 43, 30531-30542. https://doi.org/10.1007/s12144-024-06545-w
  • Vega, J. C. (2025). The influence of public service motivation on police retention: Enhancing job satisfaction and organizational commitment (Graduate project). California State University. https://scholarworks.calstate.edu/concern/theses/2b88qp063
  • Viegas, V., & Henriques, J. (2021). Job stress and work-family conflict as correlates of job satisfaction among police officials. Journal of Police and Criminal Psychology, 36, 227-235. https://doi.org/10.1007/s11896-020-09388-w
  • Waters, J. A., & Ussery, W. (2007). Police stress: History, contributing factors, symptoms, and interventions. Policing: An International Journal of Police Strategies & Management, 30(2), 169-188. https://doi.org/10.1108/13639510710753199
  • Wedderburn, A. (1995). Shiftwork. In N. Brewer & C. Wilson (Eds.), Psychology and policing (pp. 341-366). Lawrence Erlbaum Associates.
  • Wolfe, S. E., Rojek, J., Manjarrez, V. M., Jr., & Rojek, A. (2018). Why does organizational justice matter? Uncertainty management among law enforcement officers. Journal of Criminal Justice, 54, 20-29. https://doi.org/10.1016/j.jcrimjus.2017.11.003
  • Zeng, X., Zhang, X., Chen, M., Liu, J., & Wu, C. (2020). The influence of perceived organizational support on police job burnout: A moderated mediation model. Frontiers in Psychology, 11, 948. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00948

Occupational Commitment and Motivation among Police Officers: A Study of PMYO and POMEM Graduates

Year 2026, Issue: 2026 , 1 - 28 , 03.04.2026
https://doi.org/10.54627/gcd.1870983
https://izlik.org/JA86CE92RY

Abstract

This study examines occupational commitment, occupational motivation, and intentions to leave the policing profession among police officers who graduated from PMYO and POMEM, using both quantitative and qualitative data. A total of 429 police officers participated in this cross-sectional study. Closed-ended questions were analyzed using descriptive and comparative statistics, while open-ended questions were examined through qualitative content analysis. The findings indicate that occupational commitment is generally at a moderate-to-high level, with no significant differences between PMYO and POMEM graduates. Mean motivation levels are moderate; however, POMEM graduates exhibit statistically higher motivation than PMYO graduates, with a small effect size. A substantial proportion of participants reported considering leaving the policing profession, with reasons primarily related to long and irregular working hours and dissatisfaction with pay and employment benefits. Qualitative findings reveal that reported challenges and proposed solutions cluster around work schedules, role and task clarity, managerial practices, and rights and safeguards. In evaluations of university education among POMEM graduates, communication skills and cognitive and affective contributions were emphasized more than direct occupational applicability.

References

  • Abner, G., Wang, Y., & Oliveira, E. (2024). Unpacking job satisfaction among law enforcement through self-determination theory: A meta-analytic approach. Journal of Experimental Criminology. Advance online publication. https://doi.org/10.1007/s11292-024-09647-4
  • Ainsworth, P. B. (2002). Stress and policing. In Psychology and policing (Chap. 8, p. 116). Routledge.
  • Bray, A. W. (2024). The relationship between education and job satisfaction among police officers (Master’s thesis, Texas Christian University). Texas Christian University Repository. https://repository.tcu.edu/handle/116099117/64185
  • Brewer, N. (1995). Leadership and supervision. In N. Brewer & C. Wilson (Eds.), Psychology and policing (pp. 291-316). Lawrence Erlbaum Associates.
  • Burke, R. J. (2007). Guest editorial. Policing: An International Journal of Police Strategies & Management, 30(2), 166-168.
  • Burlakova, I., Melnychuk, D., Oksiutovych, M., & Nikolaienko, S. (2023). Psychological well-being and strategy to counter professional burnout among law enforcement officers. Public Administration and Law Review, 3, 69-77. https://doi.org/10.36690/2674-5216-2023-3-69-77
  • Demou, E., Hale, H., & Hunt, K. (2020). Understanding the mental health and wellbeing needs of police officers and staff in Scotland. Police Practice and Research, 21(6), 702-716. https://doi.org/10.1080/15614263.2020.1772782
  • Drew, J. M., Sargeant, E., & Martin, S. (2024). Why do police consider leaving the profession?: The interplay between job demand stress, burnout, psychological distress, and commitment. Policing: A Journal of Policy and Practice, 18. https://doi.org/10.1093/police/paae036
  • Gammon, E. J. (2025). Examining the influence of education on job satisfaction among Georgia police officers: A causal-comparative quantitative analysis (Doctoral dissertation). Liberty University. https://digitalcommons.liberty.edu/doctoral/7669
  • Hickling, D. L. J. (2023). Police and higher education: Friends or foes? (Doctoral dissertation, University of Cincinnati). OhioLINK ETD Center. https://etd.ohiolink.edu/acprod/odb_etd/ws/send_file/send?accession = ucin1692273274664851&disposition = inline
  • Hilal, S., & Litsey, B. (2019). Reducing police turnover: Recommendations for the law enforcement agency. International Journal of Police Science & Management, 22(1), 73-83. https://doi.org/10.1177/1461355719882443
  • Jaramillo, F., Nixon, R., & Sams, D. (2005). The effect of law enforcement stress on organizational commitment. Policing: An International Journal, 28(2), 321-336. https://doi.org/10.1108/13639510510597933
  • Johnson, R. R. (2012). Police Officer Job Satisfaction: A Multidimensional Analysis: A Multidimensional Analysis. Police Quarterly, 15(2), 157-176. https://doi.org/10.1177/1098611112442809
  • Johnson, R. R. (2015). Police organizational commitment: The influence of supervisor feedback and support. Crime & Delinquency, 61(9), 1155-1180. https://doi.org/10.1177/0011128712466887
  • Jones, D., Jones, L., & Prenzler, T. (2005). Tertiary education, commitment, and turnover in police work. Police Practice and Research, 6(1), 49-63. https://doi.org/10.1080/15614260500047143
  • Nalla, M. K., Akhtar, S., & Lambert, E. G. (2019). Exploring the Connection between Job Satisfaction and Different Forms of Organizational Commitment among Police. Criminal Justice and Behavior, 47(5), 511-528. https://doi.org/10.1177/0093854819896611
  • Nevers, K. (2019). Predictors of successful police academy recruits and rationalizations for attrition. Police Practice and Research, 20(4), 343-359. https://doi.org/10.1080/15614263.2018.1484289
  • O’Leary-Kelly, A. M., & Griffin, R. W. (1995). Job satisfaction and organizational commitment. In N. Brewer & C. Wilson (Eds.), Psychology and policing (pp. 367-394). Lawrence Erlbaum Associates.
  • Paoline, E. A., Terrill, W., & Rossler, M. T. (2015). Higher Education, College Degree Major, and Police Occupational Attitudes. Journal of Criminal Justice Education, 26(1), 49-73. https://doi.org/10.1080/10511253.2014.923010
  • Piotrowski, A., Rawat, S., & Boe, O. (2021). Effects of organizational support and organizational justice on police officers’ work engagement. Frontiers in Psychology, 12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.642155
  • Prysmakova, P., Vandenabeele, W. (2020). Enjoying Police Duties: Public Service Motivation and Job Satisfaction. Journal of Police and Criminal Psychology, 35, 304-317. https://doi.org/10.1007/s11896-019-09324-7
  • Rohwer, E., Velasco Garrido, M., Herold, R., et al. (2022). Police officers’ work-life balance, job satisfaction and quality of life: Longitudinal effects after changing the shift schedule. BMJ Open, 12. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2022-063302
  • Songze, Z., Mingshen, X., & Yuhao, W. (2024). Influences on police self-efficacy: Public service motivation, job burnout, and organizational support. Current Psychology, 43, 30531-30542. https://doi.org/10.1007/s12144-024-06545-w
  • Vega, J. C. (2025). The influence of public service motivation on police retention: Enhancing job satisfaction and organizational commitment (Graduate project). California State University. https://scholarworks.calstate.edu/concern/theses/2b88qp063
  • Viegas, V., & Henriques, J. (2021). Job stress and work-family conflict as correlates of job satisfaction among police officials. Journal of Police and Criminal Psychology, 36, 227-235. https://doi.org/10.1007/s11896-020-09388-w
  • Waters, J. A., & Ussery, W. (2007). Police stress: History, contributing factors, symptoms, and interventions. Policing: An International Journal of Police Strategies & Management, 30(2), 169-188. https://doi.org/10.1108/13639510710753199
  • Wedderburn, A. (1995). Shiftwork. In N. Brewer & C. Wilson (Eds.), Psychology and policing (pp. 341-366). Lawrence Erlbaum Associates.
  • Wolfe, S. E., Rojek, J., Manjarrez, V. M., Jr., & Rojek, A. (2018). Why does organizational justice matter? Uncertainty management among law enforcement officers. Journal of Criminal Justice, 54, 20-29. https://doi.org/10.1016/j.jcrimjus.2017.11.003
  • Zeng, X., Zhang, X., Chen, M., Liu, J., & Wu, C. (2020). The influence of perceived organizational support on police job burnout: A moderated mediation model. Frontiers in Psychology, 11, 948. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00948
There are 29 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Subjects Police and Internal Security Studies, Police Administration, Procedures and Practice
Journal Section Research Article
Authors

Ayşenur Erdemir 0000-0001-9656-0878

İbrahim Dursun 0000-0003-0646-7763

Ülkü Nur Zengin 0000-0003-2159-2263

Hasan Hüseyin Tekin 0000-0003-3648-0408

Submission Date January 27, 2026
Acceptance Date February 19, 2026
Publication Date April 3, 2026
DOI https://doi.org/10.54627/gcd.1870983
IZ https://izlik.org/JA86CE92RY
Published in Issue Year 2026 Issue: 2026

Cite

APA Erdemir, A., Dursun, İ., Zengin, Ü. N., & Tekin, H. H. (2026). POLİS MEMURLARININ MESLEĞİ BENİMSEMESİ VE MOTİVASYONU: PMYO VE POMEM MEZUNLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA. Güvenlik Çalışmaları Dergisi, 2026, 1-28. https://doi.org/10.54627/gcd.1870983

Aim & Scope

Dergi, güvenlik çalışmaları, uluslararası ilişkiler, kamu yönetimi ve istihbarat çalışmaları alanlarında hem uluslararası hem de disiplinlerarası makaleleri kabul eder ve yayımlar.

Dergi, bunlarla sınırlı olmamak üzere, aşağıdaki konuları kapsamaktadır:

- uluslararası güvenlik, iç güvenlik, siber güvenlik, terörizm ve radikalleşme, göç ve sınır güvenliği, eleştirel güvenlik çalışmaları ve savunma politikaları dahil olmak üzere güvenlik çalışmalarının tüm alt alanları,

- istihbarat çalışmaları ve kamu yönetimi ilgili tüm konular,

- uluslararası ilişkilerle ilgili tüm konular: dış politika analizi, uluslararası ekonomi politik, uluslararası hukuk, uluslararası örgütler, çatışma çözümü, bölgesel çalışmalar, küreselleşme ve diğer konular.

Dergi, söz konusu disiplinlerin çeşitli yönlerine ilişkin teorik, kavramsal ve aynı zamanda saha temelli, metodolojik çerçevesi açıkça tanımlanmış ampirik araştırma makalelerini yayımlamaktadır. Ayrıca bilimsel bilginin uluslararası dolaşımını ve görünürlüğünü artırmak amacıyla İngilizce olarak hazırlanan çalışmaların gönderimi teşvik edilmektedir.

Güvenlik Çalışmaları Dergisi'nin yazım kurallarını görmek için tıklayın.

Güvenlik Çalışmaları Dergisi’nde uygulanan makale kabul süreçleri ve yayın süreçleri, bilginin tarafsız ve saygın bir şekilde gelişimine ve dağıtımına temel teşkil etmektedir. Bu doğrultuda uygulanan süreçler, yazarların ve yazarları destekleyen kurumların çalışmalarının kalitesine doğrudan yansımaktadır. Hakemli çalışmalar bilimsel yöntemi somutlaştıran ve destekleyen çalışmalardır. Bu noktada sürecin bütün paydaşların (yazarlar, okurlar ve araştırmacılar, yayıncı, hakemler ve editörler) etik ilkelere yönelik standartlara uyması önem taşımaktadır.

Güvenlik Çalışmaları Dergisi, yayın etiği kapsamında tüm paydaşlarının aşağıdaki etik sorumlulukları taşıması beklenmektedir. Aşağıda yer alan etik görev ve sorumluluklar oluşturulurken açık erişim olarak Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayınlanan rehberler ve politikalar dikkate alınarak hazırlanmıştır.


Yazarların Etik Sorumlulukları

Güvenlik Çalışmaları Dergisi’ne makale gönderen yazar(lar)ın aşağıdaki etik sorumluluklara uyması beklenmektedir:

- Yazar(lar)ın gönderdikleri çalışmaların özgün olması, yazar(lar)ın başka çalışmalardan yararlanmaları veya başka çalışmaları kullanmaları durumunda eksiksiz ve doğru bir biçimde atıfta bulunmaları ve/veya alıntı yapmaları gerekmektedir.
- Yayınlanmak üzere gönderilen tüm çalışmaların varsa çıkar çatışması teşkil edebilecek durumları ve ilişkileri açıklanmalıdır.
- Yazar(lar)dan değerlendirme süreçleri çerçevesinde makalelerine ilişkin ham veri talep edilebilir, böyle bir durumda yazar(lar) beklenen veri ve bilgileri editörler kurulu ve bilim kuruluna sunmaya hazır olmalıdır.
- Yazar(lar) kullanılan verilerin kullanım haklarına, araştırma/analizlerle ilgili gerekli izinlere sahip olduklarını veya deney yapılan deneklere yönelik izin prosedürlerini gerçekleştirdiğini gösteren belgeye sahip olmalıdır.
- Yazar(lar)ın yayınlanmış, erken görünüm veya değerlendirme aşamasındaki çalışmasıyla ilgili bir yanlış ya da hatayı fark etmesi durumunda, dergi editörünü veya yayıncıyı bilgilendirme, düzeltme veya geri çekme işlemlerinde editörle işbirliği yapma yükümlülüğü bulunmaktadır.
- Yazarlar çalışmalarını aynı anda birden fazla derginin başvuru sürecinde bulunduramaz. Her bir başvuru önceki başvurunun tamamlanmasını takiben başlatılabilir. Başka bir dergide yayınlanmış çalışma Güvenlik Çalışmaları Dergisi‘ne gönderilemez.
- Değerlendirme süreci başlamış bir çalışmanın yazar sorumluluklarının değiştirilmesi (Yazar ekleme, yazar sırası değiştirme, yazar çıkartma gibi) teklif edilemez.


Editör ve Alan Editörlerinin Etik Görev ve Sorumlulukları

Güvenlik Çalışmaları Dergisi’nin editörü ve alan editörleri, açık erişim olarak Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayınlanan “COPE Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors” ve “COPE Best Practice Guidelines for Journal Editors” rehberleri temelinde aşağıdaki etik görev ve sorumluluklara sahip olmalıdır:

Genel görev ve sorumluluklar
- Editörler, Güvenlik Çalışmaları Dergisi’nde yayınlanan her yayından sorumludur. Bu sorumluluk bağlamında editörler, aşağıdaki rol ve yükümlülükleri taşımaktadır:
- Okuyucuların ve yazarların bilgi ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik çaba sarf etme,
- Sürekli olarak derginin gelişimini sağlama,
- Dergide yayınlanan çalışmaların kalitesini geliştirmeye yönelik süreçleri yürütme,
- Düşünce özgürlüğünü destekleme,
- Akademik açıdan bütünlüğü sağlama,
- Fikri mülkiyet hakları ve etik standartlardan taviz vermeden iş süreçlerini devam ettirme,
- Düzeltme, açıklama gerektiren konularda yayın açısından açıklık ve şeffaflık gösterme.

Okuyucu ile ilişkiler
- Editörler; tüm okuyucu, araştırmacı ve uygulayıcıların ihtiyaç duydukları bilgi, beceri ve deneyim beklentilerini dikkate alarak karar vermelidir.
- Yayınlanan çalışmaların okuyucu, araştırmacı, uygulayıcı ve bilimsel alanlarına katkı sağlamasına ve özgün nitelikte olmasına dikkat etmelidir.
- Ayrıca editörler okuyucu, araştırmacı ve uygulayıcılardan gelen geri bildirimleri dikkate almak, açıklayıcı ve bilgilendirici geri bildirim vermekle yükümlüdür.

Yazarlar ile ilişkiler
- Editörlerin yazarlara karşı görev ve sorumlulukları aşağıdaki şekildedir:
- Editörler, çalışmaların önemi, özgün değeri, geçerliliği, anlatımın açıklığı ve derginin amaç ve hedeflerine dayanarak olumlu ya da olumsuz karar vermelidir.
- Yayın kapsamına uygun olan çalışmaların ciddi problemi olmadığı sürece ön değerlendirme aşamasına almalıdır.
- Editörler, çalışma ile ilgili ciddi bir sorun olmadıkça, olumlu yöndeki hakem önerilerini göz ardı etmemelidir.
- Yeni editörler, çalışmalara yönelik olarak önceki editör(ler) tarafından verilen kararları ciddi bir sorun olmadıkça değiştirmemelidir.
- Kör Hakemlik Sürecinde yaşanabilecek sapmaların önüne geçmelidir.
- Yazarlara açıklayıcı ve bilgilendirici şekilde bildirim ve dönüş sağlanmalıdır.

Hakemler ile ilişkiler
- Editörlerin hakemlere karşı görev ve sorumlulukları aşağıdaki şekildedir:
- Hakemleri çalışmanın konusuna uygun olarak belirlemelidir.
- Hakemlerin değerlendirme aşamasında ihtiyaç duyacakları bilgi ve rehberleri sağlamakla yükümlüdür.
- Yazarlar ve hakemler arasından çıkar çatışması olup olmadığını gözetmek durumundadır.
- Körleme hakemlik bağlamında hakemlerin kimlik bilgilerini gizli tutmalıdır.
- Hakemleri tarafsız, bilimsel ve nesnel bir dille çalışmayı değerlendirmeleri için teşvik etmelidir.
- Hakemleri zamanında dönüş ve performans gibi ölçütlerle değerlendirmelidir.
- Hakemlerin performansını artırıcı uygulama ve politikalar belirlemelidir.
- Hakem havuzunun sürekli ve dinamik şekilde güncellenmesi konusunda gerekli adımları atmalıdır.
- Nezaketsiz ve bilimsel olmayan değerlendirmeleri engellemelidir.
- Hakem havuzunun geniş bir yelpazeden oluşması için adımlar atmalıdır.

Uluslararası Danışma kurulu ile ilişkiler
- Editör, tüm danışma kurulu üyelerinin süreçleri yayın politikaları ve yönergelere uygun ilerletmesini sağlamalıdır.
- Danışma kurulu üyelerini yayın politikaları hakkında bilgilendirmeli ve gelişmelerden haberdar etmelidir.
- Danışmanlar kurulu üyelerinin çalışmaları tarafsız ve bağımsız olarak değerlendirmelerini sağlamalıdır.
- Yeni danışmanlar kurulu üyelerini, katkı sağlayabilir ve uygun nitelikte belirlemelidir.
- Danışmanlar kurulu üyelerinin uzmanlık alanına uygun çalışmaları değerlendirme için göndermelidir.


Dergi sahibi ve yayıncı ile ilişkiler
Editörler (baş editör ve bölüm editörleri) ve yayıncı arasındaki ilişki editöryal bağımsızlık ilkesine dayanmaktadır.

Editöryal ve kör hakemlik süreçleri
Editörler her çalışmanın adil, tarafsız ve zamanında değerlendirme sürecinin tamamlanmasını sağlar.

Kalite güvencesi
Editörler; dergide yayınlanan her makalenin dergi yayın politikaları ve uluslararası standartlara uygun olarak yayınlanmasından sorumludur.

Kişisel verilerin korunması
Editörler; değerlendirilen çalışmalarda yer alan deneklere veya görsellere ilişkin kişisel verilerin korunmasını sağlamakla yükümlüdür. Çalışmalarda kullanılan bireylerin açık rızası belgeli olmadığı sürece çalışmayı reddetmekle görevlidir. Ayrıca editörler; yazar, hakem ve okuyucuların bireysel verilerini korumaktan sorumludur.

Etik kurul, insan ve hayvan hakları
Editörler; değerlendirilen çalışmalarda insan ve hayvan haklarının korunmasını sağlamakla yükümlüdür. Çalışmalarda kullanılan deneklere ilişkin etik kurul onayı, deneysel araştırmalara ilişkin izinlerin olmadığı durumlarda çalışmayı reddetmekle sorumludur.

Olası suistimal ve görevi kötüye kullanmaya karşı önlem
Editörler; olası suistimal ve görevi kötüye kullanma işlemlerine karşı önlem almakla yükümlüdür. Bu duruma yönelik şikayetlerin belirlenmesi ve değerlendirilmesi konusunda titiz ve nesnel bir soruşturma yapmanın yanı sıra, konuyla ilgili bulguların paylaşılması editörün sorumlulukları arasında yer almaktadır.

Akademik yayın bütünlüğünü sağlamak
Editörler çalışmalarda yer alan hata, tutarsızlık ya da yanlış yönlendirme içeren yargıların hızlı bir şekilde düzeltilmesini sağlamalıdır.

Fikri mülkiyet haklarının korunması
Editörler; yayınlanan tüm makalelerin fikri mülkiyet hakkını korumakla, olası ihlallerde derginin ve yazar(lar)ın haklarını savunmakla yükümlüdür.
Ayrıca editörler yayınlanan tüm makalelerdeki içeriklerin başka yayınların fikri mülkiyet haklarını ihlal etmemesi adına gerekli önlemleri almakla yükümlüdür.


Yapıcılık ve tartışmaya açıklık
Editörler; Dergide yayınlanan eserlere ilişkin ikna edici eleştirileri dikkate almalı ve bu eleştirilere yönelik yapıcı bir tutum sergilemelidir.
Eleştirilen çalışmaların yazar(lar)ına cevap hakkı tanımalıdır.
Olumsuz sonuçlar içeren çalışmaları göz ardı etmemeli ya da dışlamamalıdır.

Şikayetler
Editörler; yazar, hakem veya okuyuculardan gelen şikâyetleri dikkatlice inceleyerek aydınlatıcı ve açıklayıcı bir şekilde yanıt vermekle yükümlüdür.


Çıkar çatışmaları
Editörler; yazar(lar), hakemler ve diğer editörler arasındaki çıkar çatışmalarını göz önünde bulundurarak, çalışmaların yayın sürecinin bağımsız ve tarafsız bir şekilde tamamlamasını garanti eder.

Hakemlerin Etik Sorumlulukları


Tüm çalışmaların “Kör Hakemlik” ile değerlendirilmesi yayın kalitesini doğrudan etkilemektedir. Bu süreç yayının nesnel ve bağımsız değerlendirilmesi ile güven sağlar. Güvenlik Çalışmaları Dergisi değerlendirme süreci çift taraflı kör hakemlik ilkesiyle yürütülür. Hakemler yazarlar ile doğrudan iletişime geçemez, değerlendirme ve yorumlar dergi yönetim sistemi aracılığıyla iletilir. Bu süreçte değerlendirme formları ve tam metinler üzerindeki hakem yorumları editör aracılığıyla yazar(lar)a iletilir. Bu bağlamda Güvenlik Çalışmaları Dergisi için çalışma değerlendiren hakemlerin aşağıdaki etik sorumluluklara sahip olması beklenmektedir:

- Sadece uzmanlık alanı ile ilgili çalışma değerlendirmeyi kabul etmelidir.
- Tarafsızlık ve gizlilik içerisinde değerlendirme yapmalıdır.
- Değerlendirme sürecinde çıkar çatışması ile karşı karşıya olduğunu düşünürse, çalışmayı incelemeyi reddederek, dergi editörünü bilgilendirmelidir.
- Gizlilik ilkesi gereği inceledikleri çalışmaları değerlendirme sürecinden sonra imha etmelidir. İnceledikleri çalışmaların sadece nihai versiyonlarını ancak yayınlandıktan sonra kullanabilir.
- Değerlendirmeyi nesnel bir şekilde sadece çalışmanın içeriği ile ilgili olarak yapmalıdır. Milliyet, cinsiyet, dini inançlar, siyasal inançlar ve ticari kaygıların değerlendirmeye etki etmesine izin vermemelidir.
- Değerlendirmeyi yapıcı ve nazik bir dille yapmalıdır. Düşmanlık, iftira ve hakaret içeren aşağılayıcı kişisel yorumlar yapmamalıdır.
- Değerlendirmeyi kabul ettikleri çalışmayı zamanında ve yukarıdaki etik sorumluluklarda gerçekleştirmelidir.


Yayıncının Etik Sorumlukları
Güvenlik Çalışmaları Dergisi Editörler Kurulu, Güvenlik Çalışmaları Dergisi ile ilgili aşağıdaki etik sorumlulukların bilinciyle hareket etmektedir:

Editörler, Güvenlik Çalışmaları Dergisi’ne gönderilen çalışmaların tüm süreçlerinden sorumludur. Bu çerçevede ekonomik ya da politik kazançlar göz önüne alınmaksızın karar verici kişiler Baş Editör ve Bölüm Editörleridir.
Bağımsız editör kararı oluşturulmasını taahhüt eder.
Güvenlik Çalışmaları Dergisi’nde yayınlanmış her makalenin mülkiyet ve telif hakkını korur ve yayınlanmış her kopyanın kaydını saklama yükümlüğünü üstlenir.
Editörlere ilişkin her türlü bilimsel suistimal, atıf çeteciliği ve intihalle ilgili önlemleri alma sorumluluğuna sahiptir.


Etik Olmayan Bir Durumla Karşılaşmanız Durumunda;
Güvenlik Çalışmaları Dergisi’nde yukarıda bahsedilen etik sorumluluklar dışında etik olmayan bir davranış veya içerikle karşılaşırsanız lütfen guvenlikcalismalari@pa.edu.tr adresine e-posta yoluyla bildiriniz.

Güvenlik Çalışmaları Dergisi makale yazarlarından herhangi bir ücret talep etmemektedir. Makalelerini de DergiPark sistemi üzerinden ÜCRETSİZ olarak açık erişimle yayınlamaktadır.

Baş Editör

Turkish Political Life

Editör

Politics in International Relations, Political History, European Political History, Late Modern Balkan History, Late Modern Ottoman History, Ottoman history

Editör Yardımcısı

International Relations, Turkish Foreign Policy, Studies of the Turkic World

Alan Editörleri

Clinical Psychology, Labor Psychology, Forensic Psychology
Police and Internal Security Studies, International Security, Security Studies
Cyber Espionage, Cybersecurity Policy, Television Programming, Police and Internal Security Studies, Research, Science and Technology Policy, Political Science, International Politics, International Security, Security Studies
Public Economy, Police and Internal Security Studies, Crime and Punishment , Public Finance, Theory of Treasury
Anthropology of Gender and Sexuality, Disabled Groups, Crime and Punishment , Family Sociology , Sociology of Religion, Women's Studies, Rural Sociology, Religion, Society and Culture Studies
Constitutional and Political Theories, Comparative Political Institutions

Dil Editörleri

Modern Turkish Literature in Turkiye Field

1996 yılında Denizli'de doğdum. İlk, ortaöğretim ve lise eğitimimi Denizli'de tamamladım. Lisans ve yüksek lisans eğitimimi Hacettepe İngilizce Mütercim Tercümanlık bölümünde tamamladım. 2018 yılından beri çeşitli alanlarda aktif olarak çeviri yapıyorum, şu anda T.C. Adalet Bakanlığı'nda mütercim olarak görev yapmaktayım.

English As A Second Language, Translation Studies, Linguistics, Children's Literature