Kitle İletişimi, Etik ve Eğitim

Volume: 34 Number: 1 November 21, 2014
H.haluk Erdem (doçdr)
EN TR

Kitle İletişimi, Etik ve Eğitim

Abstract

ÖZ Bu makalenin konusu kitle iletişiminde ortaya çıkan etik problemleri tartışmak ve etik eğitimin bu problemlerin çözümünde oynayabileceği rolü göstermektir. Çalışmamızda bilişim çağında internet, internet suçları, televizyon, medya-demokrasi ilişkisinde ortaya çıkan etik problemler ve etik eğitime temel oluşturan etik kuramlardan söz edilmektedir. Kitle iletişiminde etik problemlerin yalnızca medya okuryazarlığı dersiyle çözülemeyeceğinin, bunun yanında etik ve insan hakları eğitiminin önemi vurgulanmıştır.

Keywords

Kitle iletişimi, etik, meslek etikleri, felsefe, eğitim, etik problemler, insan hakları eğitimi.

References

  1. Akarsu, B. (1982). Ahlâk öğretileri, İstanbul: Remzi Kitabevi.
  2. Aktaş, H. (2004). Bir siyasal iletişim aracı olarak internet. Konya: Tablet Kitabevi. Altun, A. (2010). İlkesel doğrular ve güncel olgular arasında etik davranış: AA çalışanlarının perspektifinden bir değerlendirme. Mustafa Yağbasan (Ed.), Medya ve Etik Sempozyumu. Elazığ: Fırat Üniversitesi İletişim Fakültesi.
  3. Atikkan, Z. (2011), Blogdan al haberi. Haber blokları, demokrasi ve gazeteciliğin geleceği üzerine. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
  4. Baran, A. G. (1997). İletişim Sosyolojisi, Ankara.
  5. Belsey, A & Chadwick, R. (1998). Medya ve Gazetecilikte Etik Sorunlar. Nurçay Türkoğlu(Çev.). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
  6. Çakır, H. Ö. (2011). Sosyal paylaşım ağlarının halkla ilişkiler aracı olarak değerlendirmesi: Facebook örneği. Zeliha Hepkon (Ed.), İletişim ve Teknoloji. Olanaklar, Uygulamalar, Sınırlar. İstanbul: Kırmızı Kedi Yayınları.
  7. Delius, H. (1990). ‘‘Etik’’, günümüzde felsefe disiplinleri. Doğan Özlem(Çev.). İstanbul: Ara Yayıncılık.
  8. Erdoğan, İ. (2005). İletişimi anlamak. Ankara: Erk Yayınları.
  9. Erol, G. (2010). Medya ve Etik: İnternet haberciliğinde nenellik, etik ilkelerin içeriği, uygulamadaki sorunlar ve televizyon haberciliği ile karşılaştırılması. Mustafa Yağbasan (Ed.), Medya ve Etik Sempozyumu. Elazığ: Fırat Üniversitesi İletişim Fakültesi.
  10. Ertürk, Y. D. & Akkor-Gül, A. (2006). Çocuğunuzu televizyona teslim etmeyin; medya okuryazarı olun. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
APA
(doçdr), H. E. (2014). Kitle İletişimi, Etik ve Eğitim. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 34(1), 63-77. https://doi.org/10.17152/gefd.10834
AMA
1.(doçdr) HE. Kitle İletişimi, Etik ve Eğitim. GUJGEF. 2014;34(1):63-77. doi:10.17152/gefd.10834
Chicago
(doçdr), H.haluk Erdem. 2014. “Kitle İletişimi, Etik Ve Eğitim”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 34 (1): 63-77. https://doi.org/10.17152/gefd.10834.
EndNote
(doçdr) HE (March 1, 2014) Kitle İletişimi, Etik ve Eğitim. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 34 1 63–77.
IEEE
[1]H. E. (doçdr), “Kitle İletişimi, Etik ve Eğitim”, GUJGEF, vol. 34, no. 1, pp. 63–77, Mar. 2014, doi: 10.17152/gefd.10834.
ISNAD
(doçdr), H.haluk Erdem. “Kitle İletişimi, Etik Ve Eğitim”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 34/1 (March 1, 2014): 63-77. https://doi.org/10.17152/gefd.10834.
JAMA
1.(doçdr) HE. Kitle İletişimi, Etik ve Eğitim. GUJGEF. 2014;34:63–77.
MLA
(doçdr), H.haluk Erdem. “Kitle İletişimi, Etik Ve Eğitim”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 34, no. 1, Mar. 2014, pp. 63-77, doi:10.17152/gefd.10834.
Vancouver
1.H.haluk Erdem (doçdr). Kitle İletişimi, Etik ve Eğitim. GUJGEF. 2014 Mar. 1;34(1):63-77. doi:10.17152/gefd.10834