İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Volume: 30 Number: 1 March 1, 2010
İsmail Aydoğan , Alper Kaşkaya
PDF Download
Journal of Gazi Faculty of Education Cover Journal of Gazi Faculty of Education
EN TR

İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Abstract

Bu çalışmada iletişimin önemine değinilmiş, okul yöneticilerinin iletişim becerileri üzerinde durulmuş ve Sivas ili örneğinde okul yöneticilerinin iletişim beceri durumları ortaya konulmaya çalışılmıştır. Araştırma betimsel bir araştırma olup ilköğretim yöneticilerinin iletişim becerilerinin yönetici ve öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Tesadüfi örnekleme yoluyla 28 okul yöneticisi ve 138 öğretmen, örneklem kapsamına alınmıştır. Araştırmanın bulguları ilköğretim okulu öğretmenlerinin, yöneticilerin kişisel özelliklerini genelde yeterli bulduklarını göstermektedir. Ancak, yöneticilerin problem çözme ve okulda güçlü imaj oluşturma konularında yeterli olmadıkları görülmüştür. Bundan dolayı, yöneticilerin kişisel gelişimi içeren hizmet içi eğitim kurslara gitm

Keywords

İletişim, liderlik, yönetim, etkileşim

References

  1. No references found

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

İsmail Aydoğan This is me

Alper Kaşkaya This is me

Publication Date

March 1, 2010

Submission Date

November 21, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2010 Volume: 30 Number: 1

IZ

https://izlik.org/JA89YX94RX

Cite

RIS / Bibtex
APA
Aydoğan, İ., & Kaşkaya, A. (2010). İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 30(1). https://izlik.org/JA89YX94RX
AMA
1.Aydoğan İ, Kaşkaya A. İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi. GUJGEF. 2010;30(1). https://izlik.org/JA89YX94RX
Chicago
Aydoğan, İsmail, and Alper Kaşkaya. 2010. “İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Yönetici Ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (1). https://izlik.org/JA89YX94RX.
EndNote
Aydoğan İ, Kaşkaya A (March 1, 2010) İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 1
IEEE
[1]İ. Aydoğan and A. Kaşkaya, “İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi”, GUJGEF, vol. 30, no. 1, Mar. 2010, [Online]. Available: https://izlik.org/JA89YX94RX
ISNAD
Aydoğan, İsmail - Kaşkaya, Alper. “İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Yönetici Ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 30/1 (March 1, 2010). https://izlik.org/JA89YX94RX.
JAMA
1.Aydoğan İ, Kaşkaya A. İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi. GUJGEF. 2010;30. Available at https://izlik.org/JA89YX94RX.
MLA
Aydoğan, İsmail, and Alper Kaşkaya. “İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Yönetici Ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 30, no. 1, Mar. 2010, https://izlik.org/JA89YX94RX.
Vancouver
1.İsmail Aydoğan, Alper Kaşkaya. İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi. GUJGEF [Internet]. 2010 Mar. 1;30(1). Available from: https://izlik.org/JA89YX94RX