BibTex RIS Cite

İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yön kavramı Öğretiminde Kullanılabilecek Metotlar

Year 2004, Volume: 24 Issue: 3, - , 01.09.2004

Hilmi Demirkaya Turhan Çetin Halil Tokcan

https://izlik.org/JA79HK28YJ

Abstract

Bu çalışmada ilköğretim 4. sınıf öğrencilerine yön kavramının öğretilmesinde uygulanabilecek metotlar incelenmiştir. Öğrencilerin, güneşin doğuşu ve batışı, kutup yıldızı, pusula, sopa gölgesi, saat, ay, harita, bitki, karınca yuvası ve rüzgârlardan faydalanarak nasıl yön kavramını ve yer-yön tayinini öğrenecekleri açıklanmaya çalışılmıştır.

Keywords

Yön yön bulma metotları yön kavramı öğretimi pusula kutup yıldızı.

The Methods That Can Be Used in Teaching the Concept of Direction in Primary Education

Year 2004, Volume: 24 Issue: 3, - , 01.09.2004

Hilmi Demirkaya Turhan Çetin Halil Tokcan

https://izlik.org/JA79HK28YJ

Abstract

This study analyses the methods that can be employed in teaching the concept of direction to primary school 4th year students. The students were given information about how to determine the direction and location making use of sun rise and sun set, northern star, compass, the shadow of a stick, clock, moon, map, plant, ant nest and the wind.

Keywords

Direction methods for orienteering teaching the concept of direction compass Polaris

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Authors

Hilmi Demirkaya This is me

Turhan Çetin This is me

Halil Tokcan This is me

Publication Date September 1, 2004
IZ https://izlik.org/JA79HK28YJ
Published in Issue Year 2004 Volume: 24 Issue: 3

Cite

APA Demirkaya, H., Çetin, T., & Tokcan, H. (2004). İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yön kavramı Öğretiminde Kullanılabilecek Metotlar. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 24(3). https://izlik.org/JA79HK28YJ
AMA 1.Demirkaya H, Çetin T, Tokcan H. İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yön kavramı Öğretiminde Kullanılabilecek Metotlar. GUJGEF. 2004;24(3). https://izlik.org/JA79HK28YJ
Chicago Demirkaya, Hilmi, Turhan Çetin, and Halil Tokcan. 2004. “İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yön Kavramı Öğretiminde Kullanılabilecek Metotlar”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (3). https://izlik.org/JA79HK28YJ.
EndNote Demirkaya H, Çetin T, Tokcan H (September 1, 2004) İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yön kavramı Öğretiminde Kullanılabilecek Metotlar. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 3
IEEE [1]H. Demirkaya, T. Çetin, and H. Tokcan, “İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yön kavramı Öğretiminde Kullanılabilecek Metotlar”, GUJGEF, vol. 24, no. 3, Sept. 2004, [Online]. Available: https://izlik.org/JA79HK28YJ
ISNAD Demirkaya, Hilmi - Çetin, Turhan - Tokcan, Halil. “İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yön Kavramı Öğretiminde Kullanılabilecek Metotlar”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 24/3 (September 1, 2004). https://izlik.org/JA79HK28YJ.
JAMA 1.Demirkaya H, Çetin T, Tokcan H. İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yön kavramı Öğretiminde Kullanılabilecek Metotlar. GUJGEF. 2004;24. Available at https://izlik.org/JA79HK28YJ.
MLA Demirkaya, Hilmi, et al. “İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yön Kavramı Öğretiminde Kullanılabilecek Metotlar”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 24, no. 3, Sept. 2004, https://izlik.org/JA79HK28YJ.
Vancouver 1.Hilmi Demirkaya, Turhan Çetin, Halil Tokcan. İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yön kavramı Öğretiminde Kullanılabilecek Metotlar. GUJGEF [Internet]. 2004 Sep. 1;24(3). Available from: https://izlik.org/JA79HK28YJ