Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar

Meryem Karataş

Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar

Abstract

Mahmut Zengin’in örgün din eğitimi alanındaki bu çalışması, öğrenme ve öğretme sürecinin temel unsurlarından biri olan öğretim programları ve ders kitapları hakkındadır. Eser, Cumhuriyet tarihi boyunca diğer din ve inançların öğretim ilkelerini ortaya koyan önemli bir araştırma niteliğine sahiptir. Yazarın, değerler eğitiminin yanı sıra örgün din eğitimine dair nicel ve nitel araştırmalarının bulunması bu eserin önemini artırmaktadır.

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Religious Studies

Journal Section

Book Review

Authors

Meryem Karataş ^*
0000-0002-4845-0225
Türkiye

Publication Date

June 29, 2021

Submission Date

December 5, 2020

Acceptance Date

February 26, 2021

Published in Issue

Year 2021 Volume: 2 Number: 1

IZ

https://izlik.org/JA82PU53XT

Cite

RIS / Bibtex

APA

Karataş, M. (2021). Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar. Genç Mütefekkirler Dergisi, 2(1), 183-190. https://izlik.org/JA82PU53XT

AMA

1.Karataş M. Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar. Genç Mütefekkirler Dergisi. 2021;2(1):183-190. https://izlik.org/JA82PU53XT

Chicago

Karataş, Meryem. 2021. “Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları Ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar Ve İslam Düşüncesinde Yorumlar”. Genç Mütefekkirler Dergisi 2 (1): 183-90. https://izlik.org/JA82PU53XT.

EndNote

Karataş M (June 1, 2021) Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar. Genç Mütefekkirler Dergisi 2 1 183–190.

IEEE

[1]M. Karataş, “Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar”, Genç Mütefekkirler Dergisi, vol. 2, no. 1, pp. 183–190, June 2021, [Online]. Available: https://izlik.org/JA82PU53XT

ISNAD

Karataş, Meryem. “Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları Ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar Ve İslam Düşüncesinde Yorumlar”. Genç Mütefekkirler Dergisi 2/1 (June 1, 2021): 183-190. https://izlik.org/JA82PU53XT.

JAMA

1.Karataş M. Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar. Genç Mütefekkirler Dergisi. 2021;2:183–190.

MLA

Karataş, Meryem. “Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları Ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar Ve İslam Düşüncesinde Yorumlar”. Genç Mütefekkirler Dergisi, vol. 2, no. 1, June 2021, pp. 183-90, https://izlik.org/JA82PU53XT.

Vancouver

1.Meryem Karataş. Kitap Değerlendirmesi: Cumhuriyet Dönemi Din Dersi Öğretim Prograları ve Ders Kitaplarında Dinler, İnançlar ve İslam Düşüncesinde Yorumlar. Genç Mütefekkirler Dergisi [Internet]. 2021 Jun. 1;2(1):183-90. Available from: https://izlik.org/JA82PU53XT