İLKÖĞRETİM 5-8. SINIFTA OKUYAN ÇOCUK ve ERGENLERDE ŞİŞMANLIK SIKLIĞI ve VÜCUT KOMPOZİSYONUNUN SAPTANMASI

Year 2021, Volume: 6 Issue: 2, 14 - 23, 31.07.2021

Burcu Küçük Biçer Tulay Bagci Bosi

https://doi.org/10.52881/gsbdergi.814926

Cited By: 2

Abstract

Amaç: Okul döneminde beslenme alışkanlıkları değişen öğrencilerin fizik aktivite ve şişmanlık sıklıklarını ve bu durumlarının vücut kompozisyonlarındaki değişime etkisini görmek, spor yapan çocukların bazı vücut bileşeni değerleri ve obezite sıklıkları belirlemek amaçlanmıştır.
Yöntem: Kesitsel tipteki çalışmaya yaş ortalaması 11,54±2,08 olan 267 öğrenci katılmıştır. Yüz-yüze anket uygulaması sonrası öğrencilerin vücut analizi vücut kompozisyon analizörü (TANİTA) ile yapılarak anket ile eşleştirilmiştir. TANITA BF-556 Body Fat Monitor ile ağırlık ölçümü, Beden kitle indeksi (BKİ) ve vücut bileşimi ölçümleri alınmıştır.
Bulgular: Katılımcıların %47.6’sı kız öğrenci, %72.2’si kantinden alışveriş yapmakta ve %42.4’ü her gün spor yapmaktadır. Öğrencilerin %20.6’sı şişman ve %19.1’inin obez olduğu saptanmıştır. Kız öğrencilerin vücut yağ yüzdesi ortalaması 25.31±5.5, erkek öğrencilerin ise 22.89±12.6 (p=0.008) iken erkek ve kız öğrencilerde yağ kitlesi ortalamaları arasında fark saptanmamıştır (p=0.125).
Sonuç: Araştırmamızda çocuklarda fazla ağırlıklı ve obez bireylerin sayısının ülkemizdeki çalışmalara benzer şekilde yüksek olduğu tespit edilmiştir. Aile hekimlerinin düzenli aralıklarla okullarda izlem yaparak riskli çocuk ve adolesanları saptayarak aile bildirimi yapması önemlidir.

Keywords

Öğrenci, Ergen, Okul sağlığı, Obezite, TANİTA

Supporting Institution

Yok

Project Number

-

References

• 1. Şimşek F, Ulukol B, Berberoğlu M, Gülnar S.B, Adıyaman P, Öcal G. Ankara’da bir ilköğretim okulu ve lisede obezite sıklığı. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası 2005;58:163-166.