Sağlık Bilimleri Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi

Hasan Yetiş; Betül Aktaş

Sağlık Bilimleri Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi

Abstract

Amaç: Bu araştırma Sağlık Bilimleri Fakültesinde okuyan öğrencilerin bireysel sosyal sorumluluk düzeyleri ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırma bir üniversitenin Sağlık Bilimleri Fakültesinde; Beslenme ve Diyetetik, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon ve Hemşirelik Bölümünde okuyan toplam 620 öğrencinin katılımı ile yürütülmüştür. Veri toplama aracı olarak Bireysel Sosyal Sorumluluk Ölçeği ve öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini belirlemek amacı ile Tanımlayıcı Özellikler Formu kullanılmıştır. Bulgular: Çalışmaya katılan öğrencilerin %71.5’inin kız, %40.2’sinin dördüncü sınıfta ve %35’nin hemşirelik bölümünde öğrenim görmekte olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Ölçeği puan ortalaması 113.5±12.7 olarak belirlenmiştir. Beslenme ve Diyetetik bölümünde öğrenim gören öğrencilerin (115.5±10.8), Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bölümünde öğrenim gören öğrencilere (111.3±13.2) göre Bireysel Sosyal Sorumluluk Ölçeği puan ortalaması istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur (p<0.05). Kız öğrencilerin (114.5±12.0) erkeklere (111.0±14.2) göre, daha önce sosyal sorumluluk çalışmalarına katılan öğrencilerin (116.0±14.7) herhangi bir sosyal sorumluluk çalışmasına katılmayan öğrencilere (112.5±11.6) göre Bireysel Sosyal Sorumluluk Ölçeği puan ortalaması istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur (p<0.05). Sonuç: Çalışma sonucuna göre öğrencilerin bireysel sosyal sorumluluk düzeylerinin yüksek olduğu belirlenmiştir.

Keywords

References

1. Akıncı Vural, Z. B., Coşkun, G. (2011). Kurumsal sosyal sorumluluk ve etik. Gümüşhane Üniversitesi, İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi. e-gifder, 1:61-87.
2. Akkoyunlu, G, Kalyoncuoğlu, S. (2014). İşletmelerin Kurumsal Sosyal Sorumluluk Çalışmalarının Marka Algısı Üzerine Etkisinin Değerlendirilmesi. Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 7(3), 125-144.
3. Asar, İ. (2017). Lisansüstü Öğrencilerinin Kişilik Yapılarıyla Bireysel Sosyal Sorumluluk Bilinçleri Arasındaki İlişkiler. Yüksek Lisans Tezi, Karabük Üniversitesi, Karabük.
4. Başer, E. H., Kılınç, E. (2015). Küresel Sosyal Sorumluluk Ölçeği: geçerlik ve güvenirlik çalışması. Sakarya University Journal of Education, 5(3):75-89.
5. Bayraktar G, Tozoğlu E, Gülbahçe Ö, Öztürk ME, Gülbahçe A. (2016). Evaluation of individual social responsibility level of university students for sport and other different variables. İnternational Refereed Academic Journal of Sports, Health and Medical Sciences, 18: 77-88.
6. Elmadam, J. (2015). Youth social responsibility. https://classroom.synonym.com/youth-social-responsibility-8039901.html Erişim Tarihi: 20 Ağustos 2019.
7. Eraslan, L. (2011). Bireysel Sosyal Sorumluluk Ölçeğinin (BSS) Geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim-Kültür ve Araştırma Dergisi, 7(24): 81-91.
8. Erdoğan, E. (2016). Hemşirelerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri ile Yaşam Doyumunun Demografik Değişkenlere Göre Araştırılması. Yüksek Lisans Tezi, Süleyman Demirel Üniversitesi. Isparta.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Nursing

Journal Section

Research Article

Authors

Hasan Yetiş This is me
0000-0001-7843-7905
Türkiye

Betül Aktaş ^*
0000-0002-5007-8186
Türkiye

Publication Date

September 16, 2021

Submission Date

June 18, 2021

Acceptance Date

August 27, 2021

Published in Issue

Year 2021 Volume: 4 Number: 2

IZ

https://izlik.org/JA97PU94TY

Cite

RIS / Bibtex

APA

Yetiş, H., & Aktaş, B. (2021). Sağlık Bilimleri Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi. Hemşirelik Bilimi Dergisi, 4(2), 46-51. https://izlik.org/JA97PU94TY

AMA

1.Yetiş H, Aktaş B. Sağlık Bilimleri Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi. Hemşirelik Bilimi Dergisi. 2021;4(2):46-51. https://izlik.org/JA97PU94TY

Chicago

Yetiş, Hasan, and Betül Aktaş. 2021. “Sağlık Bilimleri Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri Ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi”. Hemşirelik Bilimi Dergisi 4 (2): 46-51. https://izlik.org/JA97PU94TY.

EndNote

Yetiş H, Aktaş B (September 1, 2021) Sağlık Bilimleri Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi. Hemşirelik Bilimi Dergisi 4 2 46–51.

IEEE

[1]H. Yetiş and B. Aktaş, “Sağlık Bilimleri Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi”, Hemşirelik Bilimi Dergisi, vol. 4, no. 2, pp. 46–51, Sept. 2021, [Online]. Available: https://izlik.org/JA97PU94TY

ISNAD

Yetiş, Hasan - Aktaş, Betül. “Sağlık Bilimleri Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri Ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi”. Hemşirelik Bilimi Dergisi 4/2 (September 1, 2021): 46-51. https://izlik.org/JA97PU94TY.

JAMA

1.Yetiş H, Aktaş B. Sağlık Bilimleri Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi. Hemşirelik Bilimi Dergisi. 2021;4:46–51.

MLA

Yetiş, Hasan, and Betül Aktaş. “Sağlık Bilimleri Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri Ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi”. Hemşirelik Bilimi Dergisi, vol. 4, no. 2, Sept. 2021, pp. 46-51, https://izlik.org/JA97PU94TY.

Vancouver

1.Hasan Yetiş, Betül Aktaş. Sağlık Bilimleri Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Bireysel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi. Hemşirelik Bilimi Dergisi [Internet]. 2021 Sep. 1;4(2):46-51. Available from: https://izlik.org/JA97PU94TY