MEHMET KAPLAN’DAN HATIRALAR MEKTUPLAR KİTABINA DAİR BİR İNCELEME

Yıl 2020, , 257 - 280, 28.12.2020

Alev Onder

https://doi.org/10.28981/hikmet.828718

Öz

Bilim insanlarının mektup ve hatıraları, genç araştırmacılara içten bir söyleyişle sundukları bilgiler bakımından değerli belgelerdir. Alanında başarılı kimselerin gündelik yaşamlarından kesitler sunan, dönemin önemli kültürel olayları ve eserlerinden söz eden bu kaynaklar tarihe tanıklık etmektedir. Bu çalışmada Yeni Türk Edebiyatı alanının önemli isimlerinden Orhan Okay’ın “Mehmet Kaplan’dan Hatıralar Mektuplar” adlı kitabı incelenmektedir. Mektuplar ve okurla paylaşılan anılar, Mehmet Kaplan’ın ve Orhan Okay’ın idealleri uğruna sergiledikleri çabaları yansıtırken hem akademisyen kimliğinin vazgeçilmez ilkelerini hem de iyi bir eser kaleme almanın ön koşullarını yansıtması bakımından özellikle genç araştırmacılar için rehber niteliğindedir.
Mehmet Kaplan, asistanı Orhan Okay’a mektuplarında yerli ve yabancı kaynaklardan söz ederken dönemin sanatsal ve kültürel faaliyetleri hakkında önemli bilgiler aktarır. Şiir, musiki, psikoloji, tarih, felsefe gibi farklı alanlardan beslenen ve zengin bir kültüre sahip olan Kaplan, mektuplarında çeşitli dergilerin ve kitapların yayımlanma serüvenlerini anlatır. Orhan Okay, hocasının mektuplarına dair yazdığı açıklamalar ve notlarla okurun mektuplarda adı geçen kişileri tanımasına ve olayları kavramasına büyük katkı sağlar. Bilim insanı ve hocalık kimliğinin inşa edilişi hususunda Mehmet Kaplan ve Orhan Okay ilişkisini samimiyetle aktaran mektuplar, önemli bir ekolün temsilcisi olan akademisyenlerin iç dünyasına ışık tutmaktadır. Bu çalışmada “Mehmet Kaplan’dan Hatıralar Mektuplar” adlı kitapta yer alan sanatsal ve kültürel olaylar, eserler tespit edilirken Mehmet Kaplan ve Orhan Okay’ın bilim insanı ve eğitimci kimliğinin inşasında etkili olan isimlere dikkat çekilmektedir. Felsefe, edebiyat gibi alanların önemli şahsiyetlerine yer verilen mektuplarda dönemin kültür atmosferinin nasıl yansıtıldığı ele alınmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Mehmet Kaplan, Orhan Okay, Mehmet Kaplan'dan Hatıralar Mektuplar

Kaynakça

• Alain. (2018), Mutlu Olma Sanatı, (Çev.) Ayda Yörükân, Doğu Batı Yayınları., Ankara.
• Atasü, Topçuoğlu Reyhan. (2014), “Foucault ve Entelektüeller”, Doğu Batı, Entelektüeller III, S.37, s.221-230.
• Benedict, Ruth .(2011), Krizantem ve Kılıç, (Çev.) Türkân Turgut, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, İstanbul.
• Enginün, İnci. (2011), "Yıllar Sonra Mehmet Kaplan'ı Hatırlarken" . Türkiyat Mecmuası S.21, s.452-455.
• Foucault M. , Bouchard D.F. (1980), Language, Counter Memory, Practice: Selected Essays and Interviews Cornell University Press, New York.
• Haydaroğlu, Mine. (2002), “John Rajchman ile Söyleşi: Gerçekleri Ortaya Çıkaracak Kurgulara İhtiyacımız Var”, Entelektüeller Gerekli mi? Cogito, S.31, s.191-201.
• Kaplan, Mehmet. (2001), Şiir Tahlilleri 2, Dergâh Yayınları, İstanbul.
• Kefeli, Emel. (2002), Anlatım Tekniği Olarak Mektup, Kitabevi, İstanbul.
• Lorasdağı, Berrin Koyuncu, İnce, Hilal Onur. (2014), “Marjinallikten Non Konformizme – Oğuz Atay Eserlerinde Entelektüel, Doğu Batı, Entelektüeller III, S.37, s. 63-87.
• Medawar, Peter B. (2005), Genç Bilimadamına Öğütler, (Çev.) Nermin Arık, TÜBİTAK Ankara.
• Polat, Nâzım H. (2018), Edebiyat Tarihçiliği ve Prof. Dr. M. Orhan Okay, TYB Akademi Dil Edebiyat ve Sosyal Bilimler Dergisi, Orhan Okay Özel Sayısı, S.22, s.75-85.
• Tanpınar, Ahmet H. (1977), Edebiyat Üzerine Makaleler. (Hazırlayan: Zeynep Kerman). Dergâh Yayınları, İstanbul.
• Tuncel, Bedrettin. (2008), Mektup Türüne Giriş, Türk Dili Mektup Özel Sayısı, S.274, s.9-13.
• Uçman, Abdullah. (2018), Hocaların Hocası Orhan Okay Üzerine, TYB Akademi Dil Edebiyat ve Sosyal Bilimler Dergisi, Orhan Okay Özel Sayısı, S. 22, s. 9-24.
• Vergin, Nur. (2005), “Bilim Camiası ve Tanınma İsteği”, Doğu Batı, Akademi ve İktidar, S.7, s.43-61.
• Yiğitbaş Maksut, Çelikörs Sefa. (2018), Prof. Dr. M. Orhan Okay’ın Akademik Kimliğinin İnşası ve Eserleri, TYB Akademi Dil Edebiyat ve Sosyal Bilimler Dergisi, Orhan Okay Özel Sayısı, S. 22, s.123-136.