Hybrid University: A Case Study of Private-Public Partnership in Turkey

Volume: 28 Number: 28-1 June 1, 2013
  • Sefer Yılmaz
EN TR

Hybrid University: A Case Study of Private-Public Partnership in Turkey

Abstract

Bu çalışma, Türkiye’de hem devlet tarafından finanse edilen ve hem de özel sektör tarafından desteklenen hibrid bir yüksek öğretim modelinin gelişimini anlamaya yönelik bir girişimdir. Her ne kadar bu tür yapılar dünyada uzun zamandan beri var olsalar da, bir üniversitenin devlet üniversitesi olup aynı zamanda kar amacı gütmeyen hayırsever örgütler tarafından desteklenmesi, Türkiye’de son derece yeni bir olgu. Bu niteliğin, bu üniversitelere hem kamu hem de özel vakıf) üniversite modellerinin faydalarından yararlanma gibi önemli avantajlar sağlayacağı öne sürülmektedir. Ancak halı hazırda, bu tür yeni modelleri yasal bir zemin üzerinde yapılandıracak özel bir hukuki düzenleme bulunmamaktadır. Bu makale, Abdullah GÜL Üniversitesi (AGU) modelinden yola çıkarak bu yeni hibrid /karma modelin nitelik ve avantajlarını ortaya koyduktan sonra, hem kamu hem de özel nitelikler arz eden bu tür hibrid/karma modellerin ortaya çıkabilmesi ve özgürce gelişimi için yasal bir zemine ihtiyaç bulunduğunu öne sürecektir.

Keywords

References

  1. AGUF. (2012). Introductory Booklet. Kayseri: Media Maus.
  2. Anheier, H. K. & Leat, D. (2006). Creative Philanthropy. London: Routledge.
  3. Austin, M. J. (2003). The changing relationship between nonprofit organizations and public social service agencies in the era of welfare reform. Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly, 3281, 97–114.
  4. Bailey, K. D. (1987). Methods of Social Research. New York: free Press.
  5. Ball, S. J. & Junemann, C. (2011). Education Policy and Philanthropy—The Changing Landscape of English Educational Governance. International Journal of Public Administration, 34(10), 646-661.
  6. Brown, D. J. (1990). Decentralization and school-based management. New York: Falmer Press.
  7. Buckingham, H. (2009). Competition and contracts in the voluntary sector: Exploring the implications for homeless service providers in Southampton. Policy and Politics, 37(2), 235–254.
  8. Fengliang, L. (2012). Financing higher education: lessons from Chin. Irish Educational Studies, 31(2), 191-206.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Sefer Yılmaz This is me

Publication Date

June 1, 2013

Submission Date

July 23, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2013 Volume: 28 Number: 28-1

APA
Yılmaz, S. (2013). Hybrid University: A Case Study of Private-Public Partnership in Turkey. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 28(28-1), 464-475. https://izlik.org/JA97AB78WR
AMA
1.Yılmaz S. Hybrid University: A Case Study of Private-Public Partnership in Turkey. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2013;28(28-1):464-475. https://izlik.org/JA97AB78WR
Chicago
Yılmaz, Sefer. 2013. “Hybrid University: A Case Study of Private-Public Partnership in Turkey”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 (28-1): 464-75. https://izlik.org/JA97AB78WR.
EndNote
Yılmaz S (June 1, 2013) Hybrid University: A Case Study of Private-Public Partnership in Turkey. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 28-1 464–475.
IEEE
[1]S. Yılmaz, “Hybrid University: A Case Study of Private-Public Partnership in Turkey”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 28, no. 28-1, pp. 464–475, June 2013, [Online]. Available: https://izlik.org/JA97AB78WR
ISNAD
Yılmaz, Sefer. “Hybrid University: A Case Study of Private-Public Partnership in Turkey”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28/28-1 (June 1, 2013): 464-475. https://izlik.org/JA97AB78WR.
JAMA
1.Yılmaz S. Hybrid University: A Case Study of Private-Public Partnership in Turkey. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2013;28:464–475.
MLA
Yılmaz, Sefer. “Hybrid University: A Case Study of Private-Public Partnership in Turkey”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 28, no. 28-1, June 2013, pp. 464-75, https://izlik.org/JA97AB78WR.
Vancouver
1.Sefer Yılmaz. Hybrid University: A Case Study of Private-Public Partnership in Turkey. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2013 Jun. 1;28(28-1):464-75. Available from: https://izlik.org/JA97AB78WR