Çocuklar İçin Hazırlanmış Biyografik Eserler Üzerine Bir İçerik Analizi

Volume: 28 Number: 28-2 June 1, 2013
  • Hakan Dedeoğlu
  • Mustafa Ulusoy
  • Mustafa Alıcı
EN TR

Çocuklar İçin Hazırlanmış Biyografik Eserler Üzerine Bir İçerik Analizi

Abstract

Biyografik eserlerin zengin çeşitlilikleri ve değişik yaş gruplarına hitap etmelerine rağmen, bu kitapların kütüphane raflarında beklediği ve rehberlik yapılmadığı sürece çocukların bu kitaplara nadiren ulaştıkları ve ulaşmak istediklerinde de yeterince bilgi birikimi ve deneyime sahip olmadıkları için biyografik eserlerden yararlanmada yetersiz kaldıkları gözlemlenmektedir. Bu çalışmada Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Anabilim dalında öğrenim gören 241öğretmen adayı tarafından çocuk edebiyatı dersinde okunmak üzere seçilen ve ilköğretim öğrencilerine hitap ettiği varsayılan 72 biyografik figürü içeren 113 kitap örneği incelenmiştir. Çalışmada toplanan verilerin 241 öğretmen adayının okuma tercihlerine dayandığı düşünülürse, elde edilen verilerden bir genelleme yapılamamasına karşın, eğitsel amaçlı ve biyografilerin ilkokul ve ortaokullarda kullanımına ilişkin birçok yorum getirilebilir. İncelenen 72 figürün 42’sinin Türk, 30’unun yabancı olması, okuyucunun yerli olduğu kadar yabancı kişiler hakkında da biyografik eser bulabileceğini göstermektedir. İnceleme amacıyla seçilen kişilerin meslek ve öne çıkan özellikleri göz önüne alındığında en fazla yazar-şair-ozan-sanatçı grubu yer almakta (27 figür) ve bunu bilim adamı (15 figür) ile devlet adamı (11 figür) grubu takip etmektedir.

Keywords

References

  1. Ciravoğlu, Ö. (1997). Çocuk edebiyatı. İstanbul: Esin Yayınevi.
  2. Çılgın, S. (2007). Çocuk edebiyatı. İstanbul: Morpa Kültür Yayınları.
  3. Fleming, M. & McGinnis, J. (Eds.) (1985). Biography and autobiography in the secondary school. IL:Urbana.
  4. Groff, P. (1980). Biography: A tool for bibliotheraphy?. Top of the News. Spring:269-273.
  5. Hancock, M. R. (2004). A celebration of reading and response: Children, books, and teachers in K-8 classrooms (2nd. ed.). New Jersey: Pearson .
  6. Huck, C. S., Kiefer, B. Z., Hepler, S. & Hickman, J. (2004). Children’s literaure in the elementary school (8th ed.). NY:McGrawHill.
  7. Kyoon, K. (1984). A study of values and children’s biographies.Yayımlanmamış doktora tezi, The University of Tennessee.
  8. Lehman, B. A. & Scharer, P. L. (1995-96). Teachers’ perspectives on response comparisons when childrens and adults read children’s literature. Reading Research and Instructions, 35, 142-152.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Hakan Dedeoğlu This is me

Mustafa Ulusoy This is me

Mustafa Alıcı This is me

Publication Date

June 1, 2013

Submission Date

July 23, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2013 Volume: 28 Number: 28-2

APA
Dedeoğlu, H., Ulusoy, M., & Alıcı, M. (2013). Çocuklar İçin Hazırlanmış Biyografik Eserler Üzerine Bir İçerik Analizi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 28(28-2), 116-131. https://izlik.org/JA32CH49DX
AMA
1.Dedeoğlu H, Ulusoy M, Alıcı M. Çocuklar İçin Hazırlanmış Biyografik Eserler Üzerine Bir İçerik Analizi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2013;28(28-2):116-131. https://izlik.org/JA32CH49DX
Chicago
Dedeoğlu, Hakan, Mustafa Ulusoy, and Mustafa Alıcı. 2013. “Çocuklar İçin Hazırlanmış Biyografik Eserler Üzerine Bir İçerik Analizi”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 (28-2): 116-31. https://izlik.org/JA32CH49DX.
EndNote
Dedeoğlu H, Ulusoy M, Alıcı M (June 1, 2013) Çocuklar İçin Hazırlanmış Biyografik Eserler Üzerine Bir İçerik Analizi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 28-2 116–131.
IEEE
[1]H. Dedeoğlu, M. Ulusoy, and M. Alıcı, “Çocuklar İçin Hazırlanmış Biyografik Eserler Üzerine Bir İçerik Analizi”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 28, no. 28-2, pp. 116–131, June 2013, [Online]. Available: https://izlik.org/JA32CH49DX
ISNAD
Dedeoğlu, Hakan - Ulusoy, Mustafa - Alıcı, Mustafa. “Çocuklar İçin Hazırlanmış Biyografik Eserler Üzerine Bir İçerik Analizi”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28/28-2 (June 1, 2013): 116-131. https://izlik.org/JA32CH49DX.
JAMA
1.Dedeoğlu H, Ulusoy M, Alıcı M. Çocuklar İçin Hazırlanmış Biyografik Eserler Üzerine Bir İçerik Analizi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2013;28:116–131.
MLA
Dedeoğlu, Hakan, et al. “Çocuklar İçin Hazırlanmış Biyografik Eserler Üzerine Bir İçerik Analizi”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 28, no. 28-2, June 2013, pp. 116-31, https://izlik.org/JA32CH49DX.
Vancouver
1.Hakan Dedeoğlu, Mustafa Ulusoy, Mustafa Alıcı. Çocuklar İçin Hazırlanmış Biyografik Eserler Üzerine Bir İçerik Analizi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2013 Jun. 1;28(28-2):116-31. Available from: https://izlik.org/JA32CH49DX