La Cognition Et Les Stratégies Cognitives Dans L’apprentissage Des Langues Etrangères

Volume: 40 Number: 40 June 1, 2011
  • İrem Onursal Ayırır
Cover
PDF Download

La Cognition Et Les Stratégies Cognitives Dans L’apprentissage Des Langues Etrangères

Abstract

Yabanc dil ö renmek oldukça uzun ve karma k bir süreçtir. Dil ö renen ki i bu süreci kolaylarmak, zland rmak ve ba ar yla sonuçlanmas sa lamak için baz yabanc dil ö renme stratejileri kullanmalr. Bu çal mada,yabanc dil ö renme stratejilerinin bir çe idi olan bili sel stratejilerin kullangösterip göstermedi ini ve bu stratejilerin baz larFrans z Dili E itimi lisans program nda okuyan 4 ayr ssonuçlar 1, 2, 3, 4. sdeyi le, ö rencilerin bilgi düzeylerinin bili sel strateji kullanbili sel stratejilerin ö rencilerin ço unlu u taraf ndan di erlerinden daha çok kullan ldarac vazgeçilmez bir parças olan stratejileri do ru ve etkin biçimde kullanmay ö renmelerini sa lamak oldu unu hat rlatmak vevurgulamak istedik

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

İrem Onursal Ayırır This is me

Publication Date

June 1, 2011

Submission Date

July 23, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2011 Volume: 40 Number: 40

IZ

https://izlik.org/JA76MW22BR

Cite

RIS / Bibtex
APA
Ayırır, İ. O. (2011). La Cognition Et Les Stratégies Cognitives Dans L’apprentissage Des Langues Etrangères. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 40(40), 44-56. https://izlik.org/JA76MW22BR
AMA
1.Ayırır İO. La Cognition Et Les Stratégies Cognitives Dans L’apprentissage Des Langues Etrangères. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2011;40(40):44-56. https://izlik.org/JA76MW22BR
Chicago
Ayırır, İrem Onursal. 2011. “La Cognition Et Les Stratégies Cognitives Dans L’Apprentissage Des Langues Etrangères”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 40 (40): 44-56. https://izlik.org/JA76MW22BR.
EndNote
Ayırır İO (June 1, 2011) La Cognition Et Les Stratégies Cognitives Dans L’apprentissage Des Langues Etrangères. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 40 40 44–56.
IEEE
[1]İ. O. Ayırır, “La Cognition Et Les Stratégies Cognitives Dans L’apprentissage Des Langues Etrangères”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 40, no. 40, pp. 44–56, June 2011, [Online]. Available: https://izlik.org/JA76MW22BR
ISNAD
Ayırır, İrem Onursal. “La Cognition Et Les Stratégies Cognitives Dans L’Apprentissage Des Langues Etrangères”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 40/40 (June 1, 2011): 44-56. https://izlik.org/JA76MW22BR.
JAMA
1.Ayırır İO. La Cognition Et Les Stratégies Cognitives Dans L’apprentissage Des Langues Etrangères. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2011;40:44–56.
MLA
Ayırır, İrem Onursal. “La Cognition Et Les Stratégies Cognitives Dans L’Apprentissage Des Langues Etrangères”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 40, no. 40, June 2011, pp. 44-56, https://izlik.org/JA76MW22BR.
Vancouver
1.İrem Onursal Ayırır. La Cognition Et Les Stratégies Cognitives Dans L’apprentissage Des Langues Etrangères. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2011 Jun. 1;40(40):44-56. Available from: https://izlik.org/JA76MW22BR