Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Öğrenme Stratejileri ile Öğretmen Yeterlik Algıları Üzerine Bir Çalışma

Volume: 40 Number: 40 June 1, 2011
TR

Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Öğrenme Stratejileri ile Öğretmen Yeterlik Algıları Üzerine Bir Çalışma

Abstract

Bu ararma, ngilizce ö retmen adaylarn, ö retmen yeterlik alg ile bili ötesi ö renme stratejileriaras nda anlaml bir ili kinin olup olmadcinsiyet ve sÜniversitesi, E itim Fakültesi, Yabanc Diller E itimi Bölümü, ngilizce Ö retmenli i Ana Bilim Dal ’nda ö renim gören172 ö retmen aday olu turmaktad r. AraÖlçe i ile toplanmsistemi yapcinsiyetlerine göre deBili ötesi ö renme stratejileri salg lar ile bili ötesi ö renme stratejileri aras nda . anlaml bir ili ki vard r

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Publication Date

June 1, 2011

Submission Date

July 23, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2011 Volume: 40 Number: 40

APA
Baykara, K. (2011). Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Öğrenme Stratejileri ile Öğretmen Yeterlik Algıları Üzerine Bir Çalışma. Hacettepe University Journal of Education, 40(40), 80-92. https://izlik.org/JA85CG49PJ
AMA
1.Baykara K. Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Öğrenme Stratejileri ile Öğretmen Yeterlik Algıları Üzerine Bir Çalışma. Hacettepe University Journal of Education. 2011;40(40):80-92. https://izlik.org/JA85CG49PJ
Chicago
Baykara, Kevser. 2011. “Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Öğrenme Stratejileri Ile Öğretmen Yeterlik Algıları Üzerine Bir Çalışma”. Hacettepe University Journal of Education 40 (40): 80-92. https://izlik.org/JA85CG49PJ.
EndNote
Baykara K (June 1, 2011) Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Öğrenme Stratejileri ile Öğretmen Yeterlik Algıları Üzerine Bir Çalışma. Hacettepe University Journal of Education 40 40 80–92.
IEEE
[1]K. Baykara, “Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Öğrenme Stratejileri ile Öğretmen Yeterlik Algıları Üzerine Bir Çalışma”, Hacettepe University Journal of Education, vol. 40, no. 40, pp. 80–92, June 2011, [Online]. Available: https://izlik.org/JA85CG49PJ
ISNAD
Baykara, Kevser. “Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Öğrenme Stratejileri Ile Öğretmen Yeterlik Algıları Üzerine Bir Çalışma”. Hacettepe University Journal of Education 40/40 (June 1, 2011): 80-92. https://izlik.org/JA85CG49PJ.
JAMA
1.Baykara K. Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Öğrenme Stratejileri ile Öğretmen Yeterlik Algıları Üzerine Bir Çalışma. Hacettepe University Journal of Education. 2011;40:80–92.
MLA
Baykara, Kevser. “Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Öğrenme Stratejileri Ile Öğretmen Yeterlik Algıları Üzerine Bir Çalışma”. Hacettepe University Journal of Education, vol. 40, no. 40, June 2011, pp. 80-92, https://izlik.org/JA85CG49PJ.
Vancouver
1.Kevser Baykara. Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Öğrenme Stratejileri ile Öğretmen Yeterlik Algıları Üzerine Bir Çalışma. Hacettepe University Journal of Education [Internet]. 2011 Jun. 1;40(40):80-92. Available from: https://izlik.org/JA85CG49PJ