TR
The Effects of Bilingualism on Cognitive Development: A Case of Bilingual Children in Iran
Abstract
Bu çalışmanın amacı, ikidilliliğin bilişsel gelişim üzerine olan etkisini incelemektir. 135 ilköğretim 1, 3 ve 5. sınıf öğrencisinin katıldığı bu çalışma Urumiye şehrinde yaşamakta olan öğrencilerin birinci dilleri Azerice ve Kürtçe ve okullarında öğrenim gördükleri dil de Farsçadır. Veri toplama aracı Piaget’nin yöntemlerine dayanarak hazırlanmış sınavlardan oluşmuştur. En temel bulgu hipotezimizi doğrular nitelikte olup yaşın bilişsel düzeyle ilgili olduğudur. Diğer bir bulgu da, Piaget ilkelerine göre tasarlanmış etkinliklerde iki ve tek dilli bireyler arasında önemli bir fark olmadığıdır
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
June 1, 2008
Submission Date
July 23, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2008 Volume: 34 Number: 34
APA
Marzieh, A., & Sonah, A. (2008). The Effects of Bilingualism on Cognitive Development: A Case of Bilingual Children in Iran. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 34(34), 12-18. https://izlik.org/JA23SJ72TP
AMA
1.Marzieh A, Sonah A. The Effects of Bilingualism on Cognitive Development: A Case of Bilingual Children in Iran. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2008;34(34):12-18. https://izlik.org/JA23SJ72TP
Chicago
Marzieh, Arefi, and Alizadeh Sonah. 2008. “The Effects of Bilingualism on Cognitive Development: A Case of Bilingual Children in Iran”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 34 (34): 12-18. https://izlik.org/JA23SJ72TP.
EndNote
Marzieh A, Sonah A (June 1, 2008) The Effects of Bilingualism on Cognitive Development: A Case of Bilingual Children in Iran. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 34 34 12–18.
IEEE
[1]A. Marzieh and A. Sonah, “The Effects of Bilingualism on Cognitive Development: A Case of Bilingual Children in Iran”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 34, no. 34, pp. 12–18, June 2008, [Online]. Available: https://izlik.org/JA23SJ72TP
ISNAD
Marzieh, Arefi - Sonah, Alizadeh. “The Effects of Bilingualism on Cognitive Development: A Case of Bilingual Children in Iran”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 34/34 (June 1, 2008): 12-18. https://izlik.org/JA23SJ72TP.
JAMA
1.Marzieh A, Sonah A. The Effects of Bilingualism on Cognitive Development: A Case of Bilingual Children in Iran. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2008;34:12–18.
MLA
Marzieh, Arefi, and Alizadeh Sonah. “The Effects of Bilingualism on Cognitive Development: A Case of Bilingual Children in Iran”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 34, no. 34, June 2008, pp. 12-18, https://izlik.org/JA23SJ72TP.
Vancouver
1.Arefi Marzieh, Alizadeh Sonah. The Effects of Bilingualism on Cognitive Development: A Case of Bilingual Children in Iran. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2008 Jun. 1;34(34):12-8. Available from: https://izlik.org/JA23SJ72TP