TR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Abstract
Keywords
References
- Ergun, M. (2001) “Üniversitelerde öğretim etkinliğinin geliştirilmesi”, 2000 Yılında Türk Milli Eğitim Örgütü ve Yönetimi Ulusal Sempozyumu, 11-13 Ocak. ss. 188-193.
- Korkut, H. (1999). “Öğretim üyelerinin pedagojik formasyon gereksinimleri”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, Yıl:5, Sayız20, Güz, ss .477-502.
- SCANS (l99l). What work requires of schools: a SCANS report for America 2000. The Secretary‘s Commission on Achi- eving Necessary Skills, U. S. Department of Labor.
(10.3. 2005). - TÜSİAD (1999). Türkiye’de mesleki ve teknik eğitimin yeniden yapılandırılması. Türk Sanayicileri ve lşadamlan Derneği. (Rapor No: TY/184/1999).
(14. 10. 2005). - httpzl/ww w .bologna-bergen2005 .no/
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
June 1, 2006
Submission Date
July 23, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2006 Volume: 30 Number: 30
APA
Soran, H., Akkoyunlu, B., & Kavak, Y. (2006). YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 30(30), 201-210. https://izlik.org/JA69XZ56SX
AMA
1.Soran H, Akkoyunlu B, Kavak Y. YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006;30(30):201-210. https://izlik.org/JA69XZ56SX
Chicago
Soran, Haluk, Buket Akkoyunlu, and Yüksel Kavak. 2006. “YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (30): 201-10. https://izlik.org/JA69XZ56SX.
EndNote
Soran H, Akkoyunlu B, Kavak Y (June 1, 2006) YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 30 201–210.
IEEE
[1]H. Soran, B. Akkoyunlu, and Y. Kavak, “YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 30, no. 30, pp. 201–210, June 2006, [Online]. Available: https://izlik.org/JA69XZ56SX
ISNAD
Soran, Haluk - Akkoyunlu, Buket - Kavak, Yüksel. “YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30/30 (June 1, 2006): 201-210. https://izlik.org/JA69XZ56SX.
JAMA
1.Soran H, Akkoyunlu B, Kavak Y. YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006;30:201–210.
MLA
Soran, Haluk, et al. “YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 30, no. 30, June 2006, pp. 201-10, https://izlik.org/JA69XZ56SX.
Vancouver
1.Haluk Soran, Buket Akkoyunlu, Yüksel Kavak. YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2006 Jun. 1;30(30):201-10. Available from: https://izlik.org/JA69XZ56SX