TR
YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Ergun, M. (2001) “Üniversitelerde öğretim etkinliğinin geliştirilmesi”, 2000 Yılında Türk Milli Eğitim Örgütü ve Yönetimi Ulusal Sempozyumu, 11-13 Ocak. ss. 188-193.
- Korkut, H. (1999). “Öğretim üyelerinin pedagojik formasyon gereksinimleri”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, Yıl:5, Sayız20, Güz, ss .477-502.
- SCANS (l99l). What work requires of schools: a SCANS report for America 2000. The Secretary‘s Commission on Achi- eving Necessary Skills, U. S. Department of Labor.
(10.3. 2005). - TÜSİAD (1999). Türkiye’de mesleki ve teknik eğitimin yeniden yapılandırılması. Türk Sanayicileri ve lşadamlan Derneği. (Rapor No: TY/184/1999).
(14. 10. 2005). - httpzl/ww w .bologna-bergen2005 .no/
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2006
Gönderilme Tarihi
23 Temmuz 2014
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2006 Cilt: 30 Sayı: 30
APA
Soran, H., Akkoyunlu, B., & Kavak, Y. (2006). YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 30(30), 201-210. https://izlik.org/JA69XZ56SX
AMA
1.Soran H, Akkoyunlu B, Kavak Y. YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006;30(30):201-210. https://izlik.org/JA69XZ56SX
Chicago
Soran, Haluk, Buket Akkoyunlu, ve Yüksel Kavak. 2006. “YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (30): 201-10. https://izlik.org/JA69XZ56SX.
EndNote
Soran H, Akkoyunlu B, Kavak Y (01 Haziran 2006) YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 30 201–210.
IEEE
[1]H. Soran, B. Akkoyunlu, ve Y. Kavak, “YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 30, sy 30, ss. 201–210, Haz. 2006, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA69XZ56SX
ISNAD
Soran, Haluk - Akkoyunlu, Buket - Kavak, Yüksel. “YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30/30 (01 Haziran 2006): 201-210. https://izlik.org/JA69XZ56SX.
JAMA
1.Soran H, Akkoyunlu B, Kavak Y. YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006;30:201–210.
MLA
Soran, Haluk, vd. “YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 30, sy 30, Haziran 2006, ss. 201-10, https://izlik.org/JA69XZ56SX.
Vancouver
1.Haluk Soran, Buket Akkoyunlu, Yüksel Kavak. YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2006;30(30):201-10. Erişim adresi: https://izlik.org/JA69XZ56SX