Research Article

ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI’NIN, ÖĞRENCİLERİN YERLEŞİM YERLERİNE GÖRE, DİFERANSİYEL MADDE FONKSİYONU AÇISINDAN İNCELENMESİ

Volume: 27 Number: 27 June 1, 2004
  • Halil Yurdugül
  • Petek Aşkar
EN TR

ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI’NIN, ÖĞRENCİLERİN YERLEŞİM YERLERİNE GÖRE, DİFERANSİYEL MADDE FONKSİYONU AÇISINDAN İNCELENMESİ

Abstract

Bu araflt›rmada, Orta Ö¤retim Kurumlar›-Ö¤renci Seçme ve Yerlefltirme S›nav›’nda (OÖK-ÖSYS) yer alan maddeler, s›nav› alan ö¤rencilerin yaflad›¤› yerleflim yeri alt gruplar›na göre diferansiyel madde fonksiyonlar› (DMF) aç›s›ndan incelenmifltir. Diferansiyel Madde Fonksiyonunun araflt›r›lmas› için Mantel-Haenszel istatisti¤inden yararlan›lm›flt›r. Devlet Planlama Teflkilat› çal›flmalar› do¤rultusunda Türkiye’deki 83 il, sosyo-ekonomik geliflmifllik göstergelerine göre temel bileflenler analizi yard›m› ile 5 ayr› bölgeye ayr›larak grupland›r›lm›fl ve bu bölgelere göre DMF araflt›rmas› yap›lm›flt›r. Araflt›rmada elde edilen bulgular do¤rultusunda, Türkçe, fen bilimleri ve sosyal bilimler alt testlerinin anlaml› genifllikte DMF içermedi¤i gözlenmifltir. Matematik alt testlerinde ise yerleflim yerlerine göre DMF içeren bir adet maddeye rastlanm›flt›r. Elde edilen DMF’lar›n›n madde etkisinden mi yoksa madde yanl›l›¤›ndan m› kaynakland›¤› araflt›r›lm›flt›r. 

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Halil Yurdugül This is me

Petek Aşkar This is me

Publication Date

June 1, 2004

Submission Date

July 23, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2004 Volume: 27 Number: 27

APA
Yurdugül, H., & Aşkar, P. (2004). ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI’NIN, ÖĞRENCİLERİN YERLEŞİM YERLERİNE GÖRE, DİFERANSİYEL MADDE FONKSİYONU AÇISINDAN İNCELENMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 27(27), 268-275. https://izlik.org/JA93SY45TR
AMA
1.Yurdugül H, Aşkar P. ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI’NIN, ÖĞRENCİLERİN YERLEŞİM YERLERİNE GÖRE, DİFERANSİYEL MADDE FONKSİYONU AÇISINDAN İNCELENMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2004;27(27):268-275. https://izlik.org/JA93SY45TR
Chicago
Yurdugül, Halil, and Petek Aşkar. 2004. “ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI’NIN, ÖĞRENCİLERİN YERLEŞİM YERLERİNE GÖRE, DİFERANSİYEL MADDE FONKSİYONU AÇISINDAN İNCELENMESİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 27 (27): 268-75. https://izlik.org/JA93SY45TR.
EndNote
Yurdugül H, Aşkar P (June 1, 2004) ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI’NIN, ÖĞRENCİLERİN YERLEŞİM YERLERİNE GÖRE, DİFERANSİYEL MADDE FONKSİYONU AÇISINDAN İNCELENMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 27 27 268–275.
IEEE
[1]H. Yurdugül and P. Aşkar, “ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI’NIN, ÖĞRENCİLERİN YERLEŞİM YERLERİNE GÖRE, DİFERANSİYEL MADDE FONKSİYONU AÇISINDAN İNCELENMESİ”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 27, no. 27, pp. 268–275, June 2004, [Online]. Available: https://izlik.org/JA93SY45TR
ISNAD
Yurdugül, Halil - Aşkar, Petek. “ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI’NIN, ÖĞRENCİLERİN YERLEŞİM YERLERİNE GÖRE, DİFERANSİYEL MADDE FONKSİYONU AÇISINDAN İNCELENMESİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 27/27 (June 1, 2004): 268-275. https://izlik.org/JA93SY45TR.
JAMA
1.Yurdugül H, Aşkar P. ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI’NIN, ÖĞRENCİLERİN YERLEŞİM YERLERİNE GÖRE, DİFERANSİYEL MADDE FONKSİYONU AÇISINDAN İNCELENMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2004;27:268–275.
MLA
Yurdugül, Halil, and Petek Aşkar. “ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI’NIN, ÖĞRENCİLERİN YERLEŞİM YERLERİNE GÖRE, DİFERANSİYEL MADDE FONKSİYONU AÇISINDAN İNCELENMESİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 27, no. 27, June 2004, pp. 268-75, https://izlik.org/JA93SY45TR.
Vancouver
1.Halil Yurdugül, Petek Aşkar. ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI’NIN, ÖĞRENCİLERİN YERLEŞİM YERLERİNE GÖRE, DİFERANSİYEL MADDE FONKSİYONU AÇISINDAN İNCELENMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2004 Jun. 1;27(27):268-75. Available from: https://izlik.org/JA93SY45TR