TR
Çok yönlü zeka alanlarına göre düzenlenen öğretim etkinliklerine ilişkin öğrencilerin görüşleri ve başarıları
Abstract
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
June 1, 2003
Submission Date
July 23, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2003 Volume: 25 Number: 25
APA
Yılmaz, G., & Fer, S. (2003). Çok yönlü zeka alanlarına göre düzenlenen öğretim etkinliklerine ilişkin öğrencilerin görüşleri ve başarıları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 25(25). https://izlik.org/JA25JY49ZU
AMA
1.Yılmaz G, Fer S. Çok yönlü zeka alanlarına göre düzenlenen öğretim etkinliklerine ilişkin öğrencilerin görüşleri ve başarıları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2003;25(25). https://izlik.org/JA25JY49ZU
Chicago
Yılmaz, Gökcan, and Seval Fer. 2003. “Çok Yönlü Zeka Alanlarına Göre Düzenlenen öğretim Etkinliklerine Ilişkin öğrencilerin Görüşleri Ve Başarıları”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (25). https://izlik.org/JA25JY49ZU.
EndNote
Yılmaz G, Fer S (June 1, 2003) Çok yönlü zeka alanlarına göre düzenlenen öğretim etkinliklerine ilişkin öğrencilerin görüşleri ve başarıları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 25
IEEE
[1]G. Yılmaz and S. Fer, “Çok yönlü zeka alanlarına göre düzenlenen öğretim etkinliklerine ilişkin öğrencilerin görüşleri ve başarıları”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 25, no. 25, June 2003, [Online]. Available: https://izlik.org/JA25JY49ZU
ISNAD
Yılmaz, Gökcan - Fer, Seval. “Çok Yönlü Zeka Alanlarına Göre Düzenlenen öğretim Etkinliklerine Ilişkin öğrencilerin Görüşleri Ve Başarıları”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25/25 (June 1, 2003). https://izlik.org/JA25JY49ZU.
JAMA
1.Yılmaz G, Fer S. Çok yönlü zeka alanlarına göre düzenlenen öğretim etkinliklerine ilişkin öğrencilerin görüşleri ve başarıları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2003;25. Available at https://izlik.org/JA25JY49ZU.
MLA
Yılmaz, Gökcan, and Seval Fer. “Çok Yönlü Zeka Alanlarına Göre Düzenlenen öğretim Etkinliklerine Ilişkin öğrencilerin Görüşleri Ve Başarıları”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 25, no. 25, June 2003, https://izlik.org/JA25JY49ZU.
Vancouver
1.Gökcan Yılmaz, Seval Fer. Çok yönlü zeka alanlarına göre düzenlenen öğretim etkinliklerine ilişkin öğrencilerin görüşleri ve başarıları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2003 Jun. 1;25(25). Available from: https://izlik.org/JA25JY49ZU