TR
Öğretmenlerin matematiğin doğası ve öğretimi ile ilgili inançlarının matematik eğitimindeki önemi
Abstract
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
June 1, 2002
Submission Date
July 23, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2002 Volume: 23 Number: 23
APA
Baydar, S. C., & Bulut, S. (2002). Öğretmenlerin matematiğin doğası ve öğretimi ile ilgili inançlarının matematik eğitimindeki önemi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 23(23). https://izlik.org/JA32NC24CG
AMA
1.Baydar SC, Bulut S. Öğretmenlerin matematiğin doğası ve öğretimi ile ilgili inançlarının matematik eğitimindeki önemi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2002;23(23). https://izlik.org/JA32NC24CG
Chicago
Baydar, S Cenap, and Safure Bulut. 2002. “Öğretmenlerin Matematiğin Doğası Ve öğretimi Ile Ilgili Inançlarının Matematik Eğitimindeki önemi”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 23 (23). https://izlik.org/JA32NC24CG.
EndNote
Baydar SC, Bulut S (June 1, 2002) Öğretmenlerin matematiğin doğası ve öğretimi ile ilgili inançlarının matematik eğitimindeki önemi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 23 23
IEEE
[1]S. C. Baydar and S. Bulut, “Öğretmenlerin matematiğin doğası ve öğretimi ile ilgili inançlarının matematik eğitimindeki önemi”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 23, no. 23, June 2002, [Online]. Available: https://izlik.org/JA32NC24CG
ISNAD
Baydar, S Cenap - Bulut, Safure. “Öğretmenlerin Matematiğin Doğası Ve öğretimi Ile Ilgili Inançlarının Matematik Eğitimindeki önemi”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 23/23 (June 1, 2002). https://izlik.org/JA32NC24CG.
JAMA
1.Baydar SC, Bulut S. Öğretmenlerin matematiğin doğası ve öğretimi ile ilgili inançlarının matematik eğitimindeki önemi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2002;23. Available at https://izlik.org/JA32NC24CG.
MLA
Baydar, S Cenap, and Safure Bulut. “Öğretmenlerin Matematiğin Doğası Ve öğretimi Ile Ilgili Inançlarının Matematik Eğitimindeki önemi”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 23, no. 23, June 2002, https://izlik.org/JA32NC24CG.
Vancouver
1.S Cenap Baydar, Safure Bulut. Öğretmenlerin matematiğin doğası ve öğretimi ile ilgili inançlarının matematik eğitimindeki önemi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2002 Jun. 1;23(23). Available from: https://izlik.org/JA32NC24CG