TR
Fen bilgisi öğretiminde bilgisayar destekli öğretim ve geleneksel problem çözme etkinliklerinin ders başarısı bakımından karşılaştırılması
Abstract
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
June 1, 1996
Submission Date
July 23, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 1996 Volume: 12 Number: 12
APA
Demircioğlu, H., & Geban, Ö. (1996). Fen bilgisi öğretiminde bilgisayar destekli öğretim ve geleneksel problem çözme etkinliklerinin ders başarısı bakımından karşılaştırılması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(12). https://izlik.org/JA76EA85MP
AMA
1.Demircioğlu H, Geban Ö. Fen bilgisi öğretiminde bilgisayar destekli öğretim ve geleneksel problem çözme etkinliklerinin ders başarısı bakımından karşılaştırılması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1996;12(12). https://izlik.org/JA76EA85MP
Chicago
Demircioğlu, Hüsniye, and Ömer Geban. 1996. “Fen Bilgisi öğretiminde Bilgisayar Destekli öğretim Ve Geleneksel Problem çözme Etkinliklerinin Ders Başarısı Bakımından Karşılaştırılması”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 12 (12). https://izlik.org/JA76EA85MP.
EndNote
Demircioğlu H, Geban Ö (June 1, 1996) Fen bilgisi öğretiminde bilgisayar destekli öğretim ve geleneksel problem çözme etkinliklerinin ders başarısı bakımından karşılaştırılması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 12 12
IEEE
[1]H. Demircioğlu and Ö. Geban, “Fen bilgisi öğretiminde bilgisayar destekli öğretim ve geleneksel problem çözme etkinliklerinin ders başarısı bakımından karşılaştırılması”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 12, no. 12, June 1996, [Online]. Available: https://izlik.org/JA76EA85MP
ISNAD
Demircioğlu, Hüsniye - Geban, Ömer. “Fen Bilgisi öğretiminde Bilgisayar Destekli öğretim Ve Geleneksel Problem çözme Etkinliklerinin Ders Başarısı Bakımından Karşılaştırılması”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 12/12 (June 1, 1996). https://izlik.org/JA76EA85MP.
JAMA
1.Demircioğlu H, Geban Ö. Fen bilgisi öğretiminde bilgisayar destekli öğretim ve geleneksel problem çözme etkinliklerinin ders başarısı bakımından karşılaştırılması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1996;12. Available at https://izlik.org/JA76EA85MP.
MLA
Demircioğlu, Hüsniye, and Ömer Geban. “Fen Bilgisi öğretiminde Bilgisayar Destekli öğretim Ve Geleneksel Problem çözme Etkinliklerinin Ders Başarısı Bakımından Karşılaştırılması”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 12, no. 12, June 1996, https://izlik.org/JA76EA85MP.
Vancouver
1.Hüsniye Demircioğlu, Ömer Geban. Fen bilgisi öğretiminde bilgisayar destekli öğretim ve geleneksel problem çözme etkinliklerinin ders başarısı bakımından karşılaştırılması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 1996 Jun. 1;12(12). Available from: https://izlik.org/JA76EA85MP