Başkent Üniversitesi'nde Öğrenim Gören Hemşirelik Öğrencilerinin Ruhsal Hastalıklara Karşı İnançlarının Belirlenmesi

Year 2010, Volume: 17 Issue: 2, 68 - 73, 01.06.2010

Yard. Doç. Dr. Ebru Akgün Çıtak Hemş. Elif Budak Hemş. Özge Kaya Hemş. Şule Öz Hemş. Süheyla Şahin Hemş. Nihal Taran Hemş. Esra Türker

Abstract

Amaç: Bir üniversitede eğitim gören hemşirelik öğrencilerinin ruhsal hastalıklara yönelik inançlarının incelenmesidir. Yöntem: Tanımlayıcı türde olan bu araştırmaya bir üniversitede eğitim gören 174 hemşirelik öğrencisi katılmıştır. Veri toplama aracı 2 bölümden oluşmaktadır. Sosyo-demografik özellikleri içeren birinci bölüm 13 sorudan oluşmakta olup araştırmacılar tarafından literatürden yararlanılarak geliştirilmiştir. İkinci bölümde ise 21 sorudan oluşan Ruhsal Hastalıklara Yönelik İnanç Ölçeği (RHYİÖ) kullanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin 164 (%94.3)'ü 20-25 yaş arasında ve 166 (%95.4)'sı kadındır. Öğrencilerin ruhsal hastalıklara yönelik inançlar ölçeğinin toplam puanından 45.597±16.196, tehlikelilik alt ölçeğinden 19.695±6.439, çaresizlik ve kişiler arası ilişkilerde bozulma alt ölçeğinde 24.454±10.058 ve utanma alt ölçeğinden 1.448±1.945 puan aldıkları belirlenmiştir. Sonuç: Ruhsal hastalıklara karşı inanç ölçeği sonucuna göre öğrencilerin ruhsal hastalıklara yönelik inançlarının olumlu olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Keywords

İnançlar, ruhsal hastalık, hemşirelik öğrencileri, stigma

Determination of the Beliefs Towards to Mental Illness in Nursing Students in Baskent University

Abstract

Aim: Investigation of the beliefs of nursing students in a university towards mental diseases. Method: In this descriptive study, 174 nursing students participated. Data collection tool consisted of 2 parts. The first section, which consisted of 13 questions about the sociodemographic characteristics have been developed by researchers based on the relevant literature. In the second part, which included 21 questions, The Mental Disease Belief Scale (MDBS) was used. Results: The age of 164 (94.3%) students ranged between 20 to 25 years and 166 (95.4%) of participants were female. It was identified that the students scored 45.597±16.196 from The Beliefs toward Mental Illness subscale whereas they scored 19,.695±6.439 from the dangerous subscale, 24.454±10.058 and 1.448±1.945 from the poor social and interpersonal skills and incurability subscales respectively. Conclusion: According to the Beliefs towards Mental Illness Scale, nursing students had positive beliefs towards mental illness.

Keywords

Beliefs, mental illness, nursing students, stigma

References

• Sayıl I. 2008 Ruh sağlığı modülleri URL: http://www.rsm.gov.tr/sbegitim/ekitap/Ruh_sagligi.pdf. 30 Kasım 2010.
• Bağ B,Ekinci M. Sağlık personelinin ruhsal sorunları olan bireylere yönelik tutumlarının araştırılması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 2005; 3(11): 107- 127.
• Üçok A. Şizofreni hastası neden damgalanır?. Klinik Psikiyatri 2003; Ek 1: 3-8.
• Aştı N. Psikiyatrik imajın sosyal boyutu. ruhsal travma 1995; 23.
• Özmen E, Özmen D, Taşkın EO, Demet MM. Sağlık yüksekokulu öğrencilerinin depresyona yönelik tutumları. Anadolu Psikiyatri Dergisi 2003 4; 87-97.
• Bostancı N. Psikiyatri ve psikiyatri dışı kliniklerde çalışan hemşirelerin ruh sağlığı bozuk olan bireylere ilişkin görüşlerinin incelenmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. İstanbul, 2000.
• Bilge A, Çam O. Ruhsal hastalığa yönelik inançlar ölçeği’nin geçerliliği ve güvenilirliği. Anadolu Psikiyatri Dergisi 2008; 9:91-96.
• Kayahan M. Hemşirelik öğrencilerinin şizofreniye karşı tutumları ve psikiyatri eğitiminin etkisi. Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 2009; 6(1) :27-34.
• Doğan S. Hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin ruh hastaları ve hastalıklarına karşı tutumlarının değerlendirilmesi. 3. Ulusal Hemşirelik Kongresi. Esnaf Ofset.1992 :783-787.
• Javed Z, Naeem F, Kingdon D, İrfan M , Izhar N and Ayub M. Attitude of the university students and teachers towards mentally ill in Lahore, Pakistan. J Ayub Med Coll Abbottabad 2006 18; 55-58.
• Estroff SE, Penn D,Toporek JR. From stigma to discrimination: an analysis of community efforts to reduce the negative consequences of having a psychiatric disorder and label. Schizophr Bull 2004; 30: 493-509.