ÖĞRENEN ÖRGÜTLERDE LİDERLİĞİN ROLÜ VE ÖNEMİ

Abstract

Bu çalışmanın temel amacı, bilgi çağında, son derece güçlü bir rekabet ortamında yaşamlarını sürdürmeye çalışan yöneticiler için etkili' bir araç olan "örgütsel öğrenme” kavramına ilişkin genel bir bilgi sunmak ve örgütsel  öğrenmede liderin rolü ve önemini vurgulamaktır, Araştırmada, öğrenen örgüt kavramı ve öğrenen örgütlerde liderliğin rolü ve önemine ilişkin literatür incelemesi yer almaktadır, Bilindiği üzere, dinamik ve rekabetçi bir çevrede yaşayan örgütler için yaşam sürdürme amacının gerçekleştirilebilmesi, çevredeki değişikliklere uyabilme yeteneğine bağlıdır, Bu tür bir yeteneğin geliştirilebilmesi ise örgüt düzeyinde araştırmaya, denemeler yapmaya, sistemik düşünmeye ye öğrenmeye açık olmaya dayanır. Bu çalışmada, eğitim ve öğrenme arasındaki farklar, öğrenen örgüt kavramı, örgütsel öğrenme yaklaşımları ve öğrenen bir örgütteki kültürün özellikleri açıklanmaya çalışılmış, öğrenen örgütlerin oluşturulması ve yönetiminde liderliğin rolü ve önemi üzerinde durularak öğrenen örgütlerde liderlik için başarı koşulları ve öğrenen örgütlere ilişkin sorunlar tartışılmıştır.

Keywords

• Öğrenen örgüt,eğitim,öğrenme,liderlik,örgüt kültürü,açık olma,sistemik düşünme,yaratıcılık,empati

References

1. Baymur Feriha, Genel Psikoloji İnkılap Kitabevi, 1990: 312.