Research Article

Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi

Volume: 2 Number: 2 June 1, 2016

Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi

Abstract

Amaç: Bu araştırma Bingöl Devlet Hastanesi’nde yaz stajı yapan Bingöl Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını (SYBD) ve bunları etkileyen faktörlerin neler olduğunu belirlemek amacıyla yapıldı. Gereç ve yöntemler: Tanımlayıcı nitelikteki bu çalışmanın kapsamına, 10 Ağustos - 11 Eylül 2015 tarihleri arasında Bingöl Devlet Hastanesi’nde yaz stajı yapan 120 sağlık meslek lisesi öğrencisinden 112’si (50 erkek, 62 kız; ort. yaş 16.6±1.1 yıl) alındı (Cevaplılık oranı: %93.3). Katılımcılara sosyo-demografik özellikler ile sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını etkileyebileceği düşünülen bazı faktörlerin değerlendirilmesi ile ilgili sorular yöneltildi ve SYBD ölçeği sorularının yer aldığı bir anket formu uygulandı. Ölçek, SYBD’yi sorgulayan 48 soru ve ‘hiçbir zaman, bazen, sıklıkla ve düzenli olarak’ seçeneklerinden oluşan, altı alt bileşene ayrılan bir ölçektir ve en düşük puan 48, en yüksek puan ise 192’dir. Bulgular: Öğrencilerin SYBD ölçeği genel ortalaması 126.9±28.7 puan olarak hesaplandı. SYBD ölçeği ortalama puanları cinsiyet, gelir durumu, ailenin tipi ve ailede sigara içme alışkanlığı olup olmadığı durumlarına göre istatistiksel olarak farklı bulunmazken (p > 0.05); lisede okuduğu bölüme göre SYBD alt bileşenlerinden beslenme alışkanlığı ve kendini gerçekleştirme arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık bulundu (p < 0.05). Buna göre beslenme alışkanlığı ve kendini gerçekleştirme puanları acil tıp teknisyenliği okuyan öğrencilerde hemşirelik okuyan öğrencilerden fazla idi ve bu fark istatistiksel olarak anlamlı bulundu (p < 0.05). Sonuç: Bingöl Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları orta düzeyde bulundu. Öğrencilerin sağlıkla ilgili bir okulda eğitim görmelerine rağmen sağlıklı yaşam biçimi davranışları hakkında yeterince farkındalık kazanmadıkları düşünüldü. Bu nedenle öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının önemini kavraması ve bu davranışları günlük hayatta uygulamaları desteklenmelidir.

Keywords

References

  1. Cihangiroğlu Z, Deveci SE. Fırat Üniversitesi Elazığ Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin sağlıklı yaam biçimi davranıları ve etkileyen faktörler. Fırat Tıp Dergisi 2011;16:78-83.
  2. Güler G, Güler N, Kocata S, Yıldırım F ve ark. Bir üniversitede çalıan öğretim elemanlarının sağlıklı yaam biçimi davranıları. Cumhuriyet Üniversitesi Hemirelik Dergisi 2008;12:18-26.
  3. Pender NJ, Barkauskas VH, Hayman L, Rice VH, Anderson ET. Health promotion and disease prevention: Toward excellence in nursing practice and education. Nursing Outlook 1992;40:106-12.
  4. Bahar Z, Bayık A. Sağlığın gelitirilmesi ve sağlık eğitimi, DSÖ: LEMON Hemirelikte Eğitim Materyali. Bölüm 5, 1. Baskı. Ankara: Sağlık Bakanlığı Matbaası No: 605; 1998.
  5. Ayaz S, Tezcan S, Akıncı F. Hemirelik yüksekokulu öğrencilerinin sağlığı gelitirme davranıları. Cumhuriyet Üniversitesi Hemirelik Yüksek Okulu Dergisi 2005;9:26-34.
  6. Zaybak A, Fadıloğlu Ç. Üniversite öğrencilerinin sağlığı gelitirme davranıı ve bu davranıı etkileyen etmenlerin belirlenmesi. Ege Üniversitesi Hemirelik Yüksek Okulu Dergisi 2004;20:77-95.
  7. Komduur RH, Korthals M, te Molder H. The good life: living for health and a life without risks? On a prominent script of nutrigenomics. Br J Nutr 2009;101:307-16.
  8. İnan F. Kayseri Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin sağlık düzeylerinin aratırılması. [Yüksek Lisans Tezi] Kayseri: Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü; 1994.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Aziz Bulut This is me

Rüveyda Esra Erçim This is me

Publication Date

June 1, 2016

Submission Date

June 1, 2016

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2016 Volume: 2 Number: 2

APA
Bulut, A., Bulut, A., & Erçim, R. E. (2016). Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi, 2(2), 105-112. https://doi.org/10.5606/fng.btd.2016.020
AMA
1.Bulut A, Bulut A, Erçim RE. Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi. 2016;2(2):105-112. doi:10.5606/fng.btd.2016.020
Chicago
Bulut, Aliye, Aziz Bulut, and Rüveyda Esra Erçim. 2016. “Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarının Incelenmesi”. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi 2 (2): 105-12. https://doi.org/10.5606/fng.btd.2016.020.
EndNote
Bulut A, Bulut A, Erçim RE (June 1, 2016) Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi 2 2 105–112.
IEEE
[1]A. Bulut, A. Bulut, and R. E. Erçim, “Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi”, İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi, vol. 2, no. 2, pp. 105–112, June 2016, doi: 10.5606/fng.btd.2016.020.
ISNAD
Bulut, Aliye - Bulut, Aziz - Erçim, Rüveyda Esra. “Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarının Incelenmesi”. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi 2/2 (June 1, 2016): 105-112. https://doi.org/10.5606/fng.btd.2016.020.
JAMA
1.Bulut A, Bulut A, Erçim RE. Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi. 2016;2:105–112.
MLA
Bulut, Aliye, et al. “Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarının Incelenmesi”. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi, vol. 2, no. 2, June 2016, pp. 105-12, doi:10.5606/fng.btd.2016.020.
Vancouver
1.Aliye Bulut, Aziz Bulut, Rüveyda Esra Erçim. Sağlık Meslek Lisesi öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi. 2016 Jun. 1;2(2):105-12. doi:10.5606/fng.btd.2016.020