Araştırma Makalesi

Geleneksel ve eleştirel jeopolitiğin karşılaştırmalı analizi

Sayı: 48 8 Şubat 2023
PDF İndir
EN TR

Geleneksel ve eleştirel jeopolitiğin karşılaştırmalı analizi

Öz

Bu makalenin amacı, eleştirel jeopolitik yaklaşımların hangi hususlarda geleneksel çalışmalardan farklılıklar içerdiğini ortaya koymak suretiyle her iki yaklaşımın mukayeseli analizini yapmaktır. Geleneksel ve eleştirel jeopolitik yaklaşımların her biri coğrafya-politika etkileşimini incelese de ana temaları, araştırma soruları, problem sahaları ve tartışma konuları bakımında farklılıklar içerir. Bu farklılıklara her iki jeopolitik yaklaşımın; anlama-yorumlamada, bulguları değerlendirme yöntemlerinde, çözümleme ve inceleme düzeylerindeki ayrışmaları da eklemek gerekir. Bu farklılaşmanın temelinde geleneksel jeopolitiğin paradigmasını pozitivist, eleştirel jeopolitiğin ise postpozitivist bilim felsefesinin oluşturması yatmaktadır. Geleneksel jeopolitiğin dünyaya nasıl bakılması gerektiği, coğrafya üzerinden nasıl güç devşirilebileceği, siyasetin nasıl şekillendireceğini ve gücün nasıl kullanılacağını araştırma iddiasının aksine, eleştirel jeopolitik, dünyanın ne olduğunu anlamaya çalışan yönüyle radikal bir bakış açısına sahiptir. Sorun çözücü ve strateji yapıcı geleneksel jeopolitik kuramlardan farklı olarak eleştirel jeopolitik dünyaya bir noktadan bakmaz ve mekânı ülkelerin siyasi hudutları ile sınırlı tutmaz, bütünü kapsar, özeli kendine özgün niteliği ile tarihsel, kültürel ve süreçsel bağlamı ile ele alır.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

Yoktur

Proje Numarası

Yoktur

Teşekkür

Yoktur

Kaynakça

  1. Agnew, J. (2002). Making political geography. Routledge.
  2. Agnew, J. (2004). Geopolitics: Re-visioning world politics. Routledge.
  3. Agnew, J. (2005). Hegemony: The new shape of global power. Temple University Press.
  4. Agnew, J. (2017). Globalization and sovereignty: Beyond the territorial trap. Rowman & Littlefield.
  5. Agnew, J., & Corbridge, S. (2002). Mastering space: Hegemony, territory and international political economy. Routledge.
  6. Al-Rodhan, N. R. (2012). Meta-geopolitics of outer space. Springer.
  7. Baru, S. (2012). Geo-economics and strategy. Survival, 54(3), 47–58.
  8. Benneyworth, I. J. (2011). The ‘Great Debates’ in international relations theory. School of European Studies, 20.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Beşeri Coğrafya

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

8 Şubat 2023

Gönderilme Tarihi

13 Eylül 2022

Kabul Tarihi

17 Aralık 2022

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2023 Sayı: 48

Kaynak Göster

APA
Varlık, A. B. (2023). Geleneksel ve eleştirel jeopolitiğin karşılaştırmalı analizi. International Journal of Geography and Geography Education, 48, 105-126. https://doi.org/10.32003/igge.1174772
AMA
1.Varlık AB. Geleneksel ve eleştirel jeopolitiğin karşılaştırmalı analizi. IGGE. 2023;(48):105-126. doi:10.32003/igge.1174772
Chicago
Varlık, Ali Bilgin. 2023. “Geleneksel ve eleştirel jeopolitiğin karşılaştırmalı analizi”. International Journal of Geography and Geography Education, sy 48: 105-26. https://doi.org/10.32003/igge.1174772.
EndNote
Varlık AB (01 Şubat 2023) Geleneksel ve eleştirel jeopolitiğin karşılaştırmalı analizi. International Journal of Geography and Geography Education 48 105–126.
IEEE
[1]A. B. Varlık, “Geleneksel ve eleştirel jeopolitiğin karşılaştırmalı analizi”, IGGE, sy 48, ss. 105–126, Şub. 2023, doi: 10.32003/igge.1174772.
ISNAD
Varlık, Ali Bilgin. “Geleneksel ve eleştirel jeopolitiğin karşılaştırmalı analizi”. International Journal of Geography and Geography Education. 48 (01 Şubat 2023): 105-126. https://doi.org/10.32003/igge.1174772.
JAMA
1.Varlık AB. Geleneksel ve eleştirel jeopolitiğin karşılaştırmalı analizi. IGGE. 2023;:105–126.
MLA
Varlık, Ali Bilgin. “Geleneksel ve eleştirel jeopolitiğin karşılaştırmalı analizi”. International Journal of Geography and Geography Education, sy 48, Şubat 2023, ss. 105-26, doi:10.32003/igge.1174772.
Vancouver
1.Ali Bilgin Varlık. Geleneksel ve eleştirel jeopolitiğin karşılaştırmalı analizi. IGGE. 01 Şubat 2023;(48):105-26. doi:10.32003/igge.1174772

© 2026 International Journal of Geography and Geography Education (IGGE) e-ISSN: 2630-6336 | Creative Commons (CC BY-NC 4.0)