Öğretmen Adaylarının Organ ve Altrousm Düzeylerinin Belirlenmesi

Abstract

Organ donation and transplantation rates vary widely around the world, but the number of donors is almost universally decreasing (Rudge et al.,2012). The aim of this research is to determine the relationship between organ transplantation, known as an altruistic behavior, and the altruism levels of teacher candidates. In the research, the relational screening model among general screening models was used. The sample of the research consists of 214 teacher candidates studying at the Faculty of Education of a state university in Turkey in the 2023-2024 academic year. It was developed by Parisi and Kats (1986) and adapted by Kent and Owens (1995) as a data collection tool in the study; Organ Donation Attitude Scale (ODAS) adapted to Turkish by Yazıcı Sayın (2016), "Altruism Attitude Scale" developed by Ümmet, Ekşi and Otrar (2013) and questions prepared by the researchers by taking advantage of the literature and taking expert opinions were used. SPSS 22.0 package program was used to analyze the data. As a result of the research, it was determined that there was no direct and strong relationship between the level of altruism and organ donation attitude.

Keywords

• Organ donation
• Altruism
• Teacher Candidates

Determining Organ and Altruism Levels of Teacher Candidates

Abstract

Organ bağışı ve nakli oranları dünya çapında büyük farklılıklar göstermektedir, ancak bağışçıların sayısı neredeyse evrensel olarak azalmaktadır (Rudge ve ark.,2012). Bu araştırmanın amacı, fedakar bir davranış olarak bilinen organ nakli ile öğretmen adaylarının fedakarlık düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırmada genel tarama modellerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini 2023-2024 eğitim-öğretim yılında Türkiye'deki bir devlet üniversitesinin Eğitim Fakültesi'nde öğrenim gören 214 öğretmen adayından oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Parisi ve Kats (1986) tarafından geliştirilmiş ve Kent ve Owens (1995) tarafından uyarlanmıştır; Yazıcı Sayın (2016) tarafından Türkçeye uyarlanan Organ Bağışı Tutum Ölçeği (ODAS), Ümmet, Ekşi ve Otrar (2013) tarafından geliştirilen "Fedakarlık Tutum Ölçeği" ve araştırmacılar tarafından literatürden yararlanılarak ve uzman görüşleri alınarak hazırlanan sorular kullanılmıştır. . Verilerin analizinde SPSS 22.0 paket programı kullanıldı. Araştırma sonucunda fedakarlık düzeyi ile organ bağışı tutumu arasında doğrudan ve güçlü bir ilişkinin olmadığı belirlendi.

Keywords

• Organ bağışı
• Fedakarlık
• Öğretmen Adayları

References

1. Armstrong, R. A. (2019). Should Pearson's correlation coefficient be avoided?. Ophthalmic and Physiological Optics, 39(5), 316-327. https://doi.org/10.1111/opo.12636
2. Aydın, O. (2002). Davranış üzerine sosyal etkiler. E. Özkalp (Ed.). Davranış bilimlerine giriş içinde (s. 261-278). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları
3. Balgün, E. (2021). Öğretmen adaylarının organ bağışı hakkındaki fikirleri (Master's thesis, Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü).
4. Bekman, M. (2022). Halkla ilişkiler uygulamalarında nicel araştırma yöntemi: ilişkisel tarama modeli. Meriç Uluslararası Sosyal ve Stratejik Araştırmalar Dergisi, 6(16), 238-258. https://doi.org/10.54707/meric.1143322