This study examines the effects of in-game quests and character development systems on the narrative structure by considering narrative games in the context of interactive storytelling environments and examines the methods of improving game immersion. The research analyzes quest lines and character development systems with thematic coding method by directly observing from within the games. The findings aim to provide observers with a realistic perspective in approaching narrative games while also providing practical suggestions to game developers to improve the player experience with more dynamic quest and progression systems.
*This study is derived from the thesis titled "EXAMINATION OF IMMERSION IMPROVING GAME DYNAMICS THROUGH NARRATIVE REALISM WITH A GAME PROJECT: THE ORC INVASION", presented within the Faculty of Art and Design at Yaşar University and prepared within the scope of Proficiency in Arts English Program.
Anlatı oyunlarını interaktif hikâye anlatım ortamları bağlamında ele alarak, oyun içi görevlerin ve karakter gelişim sistemlerinin anlatı yapısına etkisini inceleyen bu çalışmada oyun sürükleyiciliğinin daha kaliteli hale getirilme yöntemleri incelenmiştir. Araştırma, doğrudan oyunların içinden gözlemlerle görev hatlarını ve karakter gelişim sistemlerini tematik kodlama yöntemiyle analiz edilmiştir. Bulgular, anlatı oyunlarına yaklaşımda gözlemcilere gerçekçi bir perspektif kazandırmayı hedefler iken aynı zamanda oyun geliştiricilerine daha dinamik görev ve ilerleme sistemleriyle oyuncu deneyimini iyileştirme konusunda pratik öneriler sunmayı amaçlamaktadır.
*Bu çalışma, Yaşar Üniversitesi Sanat ve Tasarım Fakültesi bünyesinde sunulan ve Sanatta Yeterlilik (Proficiency in Arts) İngilizce Programı kapsamında hazırlanan "EXAMINATION OF IMMERSION IMPROVING GAME DYNAMICS THROUGH NARRATIVE REALISM WITH A GAME PROJECT: THE ORC INVASION" (OYUN SÜRÜKLEYİCİLİĞİNİN ANLATI GERÇEKÇİLIĞİNİ GELIŞTİREN OYUN DİNAMIKLERİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ VE BIR PROJE ÖRNEĞI: THE ORC INVASION) başlıklı tez çalışmasından türetilmiştir.
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Subjects | Communication Technology and Digital Media Studies, Digital Game Design |
| Journal Section | Research Article |
| Authors | |
| Submission Date | April 14, 2025 |
| Acceptance Date | May 27, 2025 |
| Publication Date | May 29, 2025 |
| Published in Issue | Year 2025 Volume: 2 Issue: 3 |
Open Access Policy
This is an open access journal. All content is freely available to users and their institutions. Readers may read, download, copy, share, print, link to, or use the articles for any lawful purpose without requesting permission from the publisher or the author. This policy follows the BOAI (The Budapest Open Access Initiative) definition of open access.