E-Spor Oyuncularının Zihinsel Dayanıklılık ve Kişilik Özelliklerinin İncelenmesi

Year 2021, Volume: 7 Issue: 2, 519 - 533, 30.12.2021

Ali Özkan

Abstract

Bu çalışmanın amacı üniversitelerde elektronik spor oyunları oynayan e-sporcuların zihinsel dayanıklılıkları ve kişilik özelliklerini incelemektedir. Çalışmaya katılan e-sporcuların zihinsel dayanıklılıklarını belirlemek için Altıntaş ve Bayar (2015) tarafından Türkçeye uyarlanan Sporda Zihinsel Dayanıklılık Envanteri ve Karancı, Dirik ve Yorulmaz (2007) tarafından Türkçeye uyarlanan Eysenck Kişilik Anketi-Gözden Geçirilmiş Kısaltılmış Formu (EKA-GGK) kullanılmıştır. Katılımcılara değişkenlerini görmek için demografik bilgi formu uygulanmıştır. Araştırma Pearson Çarpım Momentleri Korelasyon katsayısı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucunda zihinsel dayanıklılığın alt boyutlarından olan devamlılık ile kişilik özelliklerinin güven alt boyutu arasında pozitif anlamlı bir ilişki bulunurken, kişilik özelliklerinin alt boyutu olan nörotisizim ile kontrol arasında negatif anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Ayrıca kişiliğin alt boyutlarından olan psikotisizm ile Zihinsel Dayanıklılığın alt boyutlarından olan hem güven hem de kontrol arasında pozitif anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir.

Keywords

E-Sporcular, Sporda Zihinsel Dayanıklılık, Elektronik Spor, Kişilik

References

• Akgöl, Oğuzcan (2019). Spor Endüstrisi ve Dijitalleşme: Türkiye’de Espor Yapılanması Üzerine Bir İnceleme. TRT Akademi Sayı:8, 208-223. ISSN 2149-9446.
• Altıntaş, A., Bayar Koruç, P. (2015). Sporucların Zihinsel Dayanıklılıklarının Belirlenmesinde Optimal Performans Duygu Durumu, Güdülenme Düzeyi ve Hedef Yöneliminin Rolü Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
• Altıparmak Y. (2019) Temaslı ve Temazsız Spor Branşlarıyla Uğraşan Sporcular Üzerine Bir Araştırma, Yüksek Lisans Tezi, Ege Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, s. 7-8.
• Argan M, Özer A, Akın E. Elektronik Spor: Türkiye’deki Siber Sporcuların Tutum Ve Davranışları. Spor Yönetimi Ve Bilgi Teknol Dergisi, 1(2), S. 1-11.
• Aydın, F. A. (2020). Taekwondocularda Zihinsel Dayanıklılık ve Kendinle Konuşmanın Şişmanlık Hakkındaki Konuşma Düzeyine Etkisi, Yüksek Lisans Tezi, Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Antalya.
• Beşler, H. K. (2020). Zihinsel Antrenmanın Futbol Antrenörlerinin Zihinsel Dayanıklılık ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi. Doktora Tezi. Anadolu Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. Eskişehir.
• Bull, S. Shambrook C., James W., Brook J., (2005). Towards an Understanding of Mental Toughness in Elite English Cricketers. Journal of Applied Sport Psychology. 17, s. 209-227. Clough P, Strycharczyk D. (2012). Developing Mental Toughness: Improving Performance, Wellbeing and Positive Behaviour in Others. London; Kogan Page.
• Crust, L. (2007). Mental Touhness in Sport A Reviev. Internetional Journal of Sport and Exercise Psychology. 5, S. 270-290.
• Demir, P. Ve Çelebi, M. (2019) Spor Bilimleri Fakültesinde Eğitim Gören Mücadele Sporcularının Zihinsel Dayanıklılıklarının İncelenmesi, Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmları Dergisi (UGEAD), 5(2), s. 188-199.
• Ekmekçi, R. (2008). Basketbol Hakemlerinin Stres Kaynakları ile Stresle Başa Çıkma Yöntemlerinin Tespiti ve Önleyici Yönetsel Uygulamaların Geliştirilmesi Doktora Tezi, Abant İzzet Baysal Üniversitesi. Bolu.
• Ekmekçi, R. (2017). Sporda Zihinsel Antrenman (1 b.). Ankara: Detay Yayıncılık.
• Folkman, S. (1984). Personal Control and Stress and Coping Processes: A Theoretical Analysis. Journal of Personality and Social Psychology, 46(4), 839.
• Goldberg, A.S. (1998). Sports Slump Busting: 10 Steps Mental Toughness and Peak Performance. Champaign, IL: Human Kinetics.
• Gould, D., Hodge, K., Peterson, K., ve Petlichkoff, L. (1987). Psychological Foundations of Coaching: Similarities and Differences Among Intercollegiate Wrestling Coaches. The Sport Psychologist, 1 (4): 293- 308.
• Harman, F. (2019). Sporda Zihinsel Dayanıklılık Bisiklet Sporcuları Üzerine Bir Çalışma. Yüksek Lisans (yayımlanmamış) Tezi, Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Konya.
• Jones, G. (2002). What Is This Thing Called Mental Toughness? An Investigation Of Elite Sport Performers. Journal Of Applied Sport Psychology, 14(3), 205-218.
• Karanci, A. N., Dirik, G., & Yorulmaz, O. (2007). Eysenck Kisilik Anketi-Gözden Geçirilmis Kisaltilmis Formunun (EKA-GGK) Türkiye'de Geçerlik ve Güvenilirlik Çalismasi. Türk Psikiyatri Dergisi, 18, 254-61.
• Kuiper NA, Leite C. (2015). Personality and social sciences personality impressions associated with four distinct humor styles. Scandinavian Journal of Psychology. 51. s. 115-122.
• Martin RA, Puhlik-Doris P, Larsen G, Gray J, Weir K. (2003). Individual Differences of Uses of Humor and Their Relation to Psychological Well-being: Development of The Humor Styles Questionnaire. Journal of Research in Personality. 37: s. 48–75.
• Middleton SC, Martin AJ, Marsh HW. (2011). Development and Validation of The Mental Toughness Inventory (MTI). In: Gucciardi DF, Gordon S, eds. Mental Toughness in Sport: Developments in Theory and Research. London Routledge. s. 91-107.
• Narimani, M. and Ghaffari, G, (2007). The Comparison Of Aggression And Mental Toughness Between Martial Athletes: Football Players And Non-Athletes. 6th International Congress On Physical Education And Sport Sciences. Peke, K. (2020). Oryantiring Katılımcılarının Spora Bağlılıkları ve Zihinsel Dayanıklılıklarının İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Antrenörlük Eğitimi Anabilim Dalı, İstanbul.
• Salar B, Hekim M, Tokgöz M. 15-18 (2012). Yaş Grubu Takım ve Ferdi Spor Yapan Bireylerin Duygusal Durumlarının Karşılaştırılması, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 4 (6) s. 123-135.
• Şahin, N. H., Güler, M. ve Basım, H. N. (2009). A Tipi Kişilik Örüntüsünde Bilişsel ve Duygusal Zekânın Stresle Başa Çıkma ve Stres Belirtileri ile İlişkisi. Türk Psikiyatri Dergisi, 20(3), s. 243-254.
• Usta, H., Güleç, H., Hariri, A. G. ve Güleç, M. (2015). Bipolar Bozuklukta B Kümesi Kişilik Bozukluğu Eş Tanısı Varlığının Başa Çıkma Tutumları Üzerine Etkisi. Anatolian Journal of Psychiatry/Anadolu Psikiyatri Dergisi, 16(4), s. 247- 254.
• Weinberg, S., ve Gould, D. (2015). Introduction to Psychological Skills Training. Foundations of Sport and Exercise Psychology. Champaign. IL: Human Kinetics, s. 247-271. Williams, M.H. (1998). The Ergogenics Edge: Pushing The Limits of Sports Performance. Champaign, IL: Human Kinetics.
• Yeliz, K., Derince, D., Açıkgöz, A. ve Baydemir, C. (2015). Hemşirelik Öğrencilerinde Başa Çıkma Tutumları. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 5(3), s. 30-38.