Yaygın Gelişimsel Bozukluk Gösteren Çocuklarda Sosyal Öykülerin Kullanımı

Volume: 12 Number: 1 February 1, 2011
Banu Tortamış Özkaya , Gökçe Tekin
PDF Download
İnönü University Journal of the Faculty of Education Cover İnönü University Journal of the Faculty of Education
EN TR

Yaygın Gelişimsel Bozukluk Gösteren Çocuklarda Sosyal Öykülerin Kullanımı

Abstract

YGB Yaygın Gelişimsel Bozukluk tanısına sahip çocukların sosyal iletişim yollarını etkin biçimde kullanamamaları onların toplumsal hayata katılımlarını önemli ölçüde sınırlandırmaktadır Günümüzde YGB tanısı alan çocukların sayısındaki hızlı artış bu çocuklara yönelik sosyal beceri ve eğitim programlarının da gelişmesine ve çeşitlenmesine yol açmıştır Çalışmada YGB gösteren çocukların sosyal gelişimlerini desteklemek için kullanılan sosyal öykü yöntemi kuramsal temel ve uygulama çerçevesinde incelenmiştir Sosyal öykülerin özel eğitim alanında tanınmasına ve uygulanmasına yönelik önerilerde bulunulmuştur

Keywords

Yaygın gelişimsel bozukluk, sosyal öyküler, sosyal beceriler

References

  1. No references found

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Banu Tortamış Özkaya This is me

Gökçe Tekin This is me

Publication Date

February 1, 2011

Submission Date

February 1, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2011 Volume: 12 Number: 1

IZ

https://izlik.org/JA63NL49LJ

Cite

RIS / Bibtex
APA
Özkaya, B. T., & Tekin, G. (2011). Yaygın Gelişimsel Bozukluk Gösteren Çocuklarda Sosyal Öykülerin Kullanımı. İnönü University Journal of the Faculty of Education, 12(1). https://izlik.org/JA63NL49LJ
AMA
1.Özkaya BT, Tekin G. Yaygın Gelişimsel Bozukluk Gösteren Çocuklarda Sosyal Öykülerin Kullanımı. INUJFE. 2011;12(1). https://izlik.org/JA63NL49LJ
Chicago
Özkaya, Banu Tortamış, and Gökçe Tekin. 2011. “Yaygın Gelişimsel Bozukluk Gösteren Çocuklarda Sosyal Öykülerin Kullanımı”. İnönü University Journal of the Faculty of Education 12 (1). https://izlik.org/JA63NL49LJ.
EndNote
Özkaya BT, Tekin G (February 1, 2011) Yaygın Gelişimsel Bozukluk Gösteren Çocuklarda Sosyal Öykülerin Kullanımı. İnönü University Journal of the Faculty of Education 12 1
IEEE
[1]B. T. Özkaya and G. Tekin, “Yaygın Gelişimsel Bozukluk Gösteren Çocuklarda Sosyal Öykülerin Kullanımı”, INUJFE, vol. 12, no. 1, Feb. 2011, [Online]. Available: https://izlik.org/JA63NL49LJ
ISNAD
Özkaya, Banu Tortamış - Tekin, Gökçe. “Yaygın Gelişimsel Bozukluk Gösteren Çocuklarda Sosyal Öykülerin Kullanımı”. İnönü University Journal of the Faculty of Education 12/1 (February 1, 2011). https://izlik.org/JA63NL49LJ.
JAMA
1.Özkaya BT, Tekin G. Yaygın Gelişimsel Bozukluk Gösteren Çocuklarda Sosyal Öykülerin Kullanımı. INUJFE. 2011;12. Available at https://izlik.org/JA63NL49LJ.
MLA
Özkaya, Banu Tortamış, and Gökçe Tekin. “Yaygın Gelişimsel Bozukluk Gösteren Çocuklarda Sosyal Öykülerin Kullanımı”. İnönü University Journal of the Faculty of Education, vol. 12, no. 1, Feb. 2011, https://izlik.org/JA63NL49LJ.
Vancouver
1.Banu Tortamış Özkaya, Gökçe Tekin. Yaygın Gelişimsel Bozukluk Gösteren Çocuklarda Sosyal Öykülerin Kullanımı. INUJFE [Internet]. 2011 Feb. 1;12(1). Available from: https://izlik.org/JA63NL49LJ