La Mémoire Individuelle dans la Littérature Postcoloniale : L’exemple de De quoi aimer vivre

Abstract

La mémoire est la capacité d’un être vivant à stocker dans son esprit les informations qu’il a apprises, les événements et les expériences qu’il a vécus, et à les rappeler lorsque cela est nécessaire. La mémoire individuelle est constituée de souvenirs et d’informations propres à chaque personne. Aleida Assmann, l’une des premières à appliquer la théorie de la mémoire à la littérature, soutient que la mémoire ne fait pas revivre le passé mais le reconstruit. Durant la période postcoloniale, de la fin du XIXe siècle jusqu’au milieu du XXe siècle, même si l’Afrique a cessé d’être une colonie de puissances européennes et a obtenu son indépendance politique, le colonialisme a continué d’avoir son impact sur ce pays. Alors, les écrivains postcoloniaux ont mentionné les souvenirs des personnages dans leurs œuvres et ont attiré l’attention sur les effets des pratiques coloniales. Ainsi, Fatou Diome, figure majeure de la littérature postcoloniale, s’inscrit dans une démarche de reconstruction de la mémoire coloniale et des traumatismes liés à l’expérience individuelle. Dans son livre De quoi aimer vivre, composé de huit récits différents, en parlant du passé des personnages, l’auteure examine les expériences des colonies et des exploités dans une perspective historique. Dans cette étude, on vise à examiner les effets du colonialisme dans De quoi aimer vivre de Diome sur la vie des individus dans le contexte de la théorie de la mémoire individuelle d’Assmann. L’étude a conclu qu’en se souvenant de son passé, on se libère de son passé pénible, on s’accepte tel que l’on est et son sens de l’empathie se développe.

Keywords

• Littérature postcoloniale
• Mémoire
• Mémoire individuelle
• Aleida Assmann
• Fatou Diome

Individual Memory in Post-colonial Literature: The example of De quoi aimer vivre

Abstract

Memory is the ability of a living being, especially a human being, to store in the mind the information learned, the events experienced, and to recall them when necessary. Individual memory, on the other hand, consists of memories and information unique to each person. Aleida Assmann, one of the first people to apply memory theory to literature, argues that memory does not revive the past but rather reconstructs it. In the postcolonial period, although many African countries gained political independence from European colonial powers starting from the late 19th century and until the middle of the twentieth century, colonialism continued to impact this country. Postcolonial authors have drawn attention in their works to the impacts of colonial practices by referring to the memories of their characters. In this context, postcolonial literary author Fatou Diome shares the idea of reconstructing colonial memory and the traumas of personal experience. In her work De quoi aimer vivre, which consists of eight different stories, the author offers a historical perspective on the experiences of the colonizers and the colonized by talking about the past of the protagonists. The aim of this study is to examine the effects of colonial understanding on individuals’ lives in Diome’s livre De quoi aimer vivre in the context of Assmann’s theory of individual memory. The study concluded that remembering the past helps an individual to free themselves from their painful past, to accept themselves as they are, and to develop a sense of empathy.

Keywords

• Postcolonial literature
• Memory
• Individual memory
• Aleida Assmann
• Fatou Diome

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