“Gifted” Filmi Eleştirisi
Abstract
Yapılan çalışmada, deha düzeyinde üstün yetenekli bir öğrencinin özellikleri ve üstün yeteneklilere verilmesi gereken eğitiminin daha iyi anlaşılması için yayınlanan Gifted filminin incelenmesi amaçlanmıştır. Film, Mary adında deha bir çocuğun yeteneklerinin, yaşadığı olayların ve çevresindeki insanların ona bakış açılarının anlaşılması açısından önemli bilgiler içermektedir. Bu makalede filmin içerisinde geçen bu durumlar üstün yetenekliler eğitimi açısından ele alınmıştır. Alan yazındaki bilimsel bulgular ile tartışılmıştır.
Keywords
References
- Tortop, H.S. (2012). Radikal hızlandırma.Yüksek Öğretim ve Bilim Dergisi.
- Tortop, H.S. (2015). Üstün zekalılar eğitiminde farklılaştırılmış öğretim müfredat farklılaştırma modelleri. Düzce: Genç Bilge Yayıncılık
- Sak, U. (2010). Üstün zekalılar tanılanmaları eğitimleri. Ankara: Maya Akademi yayınları
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Other
Publication Date
December 15, 2017
Submission Date
July 31, 2018
Acceptance Date
August 1, 2018
Published in Issue
Year 2017 Volume: 4 Number: 3