Volume 4 , Number 3

Dec 15, 2017

8 Article

Review

Review Türk Tarihinde Özel Yeteneklilerin Eğitimi: Osmanlı Enderun Mektebi

Abdulcelil Işık , Engin Güneş

December 15, 2017 Page 1-13

View PDF

Review Üstün Yetenekli Öğrencilerde Çoklu Yetenek Gelişiminde Etkili Olabilecek Bir Araç: Bilim Tiyatrosu

Hasan Said Tortop , Mehmet Fatih Çoşkun

December 15, 2017 Page 116-126

View PDF

Research Article

Research Article Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Düşünme Becerisi Hakkındaki Görüşlerine Ait Nitel Bir Çalışma

Gülşah Batdal Karaduman , Esat Yıldırım

December 15, 2017 Page 16-32

View PDF

Research Article Türkiye’de Üstün Yetenekliler Eğitimi ile İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlere Genel Bir Bakış

Hatice Kadıoğlu Ateş , Merve Gül Mazı

December 15, 2017 Page 33-57

View PDF

Research Article Özel Yetenekli Çocuklarda Gözlenen Sosyal Anksiyetenin Bilişsel Açıdan Değerlendirilmesi

Eda Ermağan Çağlar , Yağmur Bingül

December 15, 2017 Page 59-72

View PDF

Research Article Üstün Zekâlı ve Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Okuma İlgisi ve Okuma Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi

Alpaslan Okur , Yusuf Özsoy

December 15, 2017 Page 73-89

View PDF

Research Article Bilim ve Sanat Merkezi Öğrencilerinin “Bilsem” ve “Okul” Kavramlarına İlişkin Algı Düzeylerinin Metaforlarla Karşılaştırılması

Şükrü Su , Abdülkadir Sağlam , Yusuf Mutlu

December 15, 2017 Page 91-108

View PDF

Other

Other “Gifted” Filmi Eleştirisi

Melek İmamoğlu , Hasan Said Tortop

December 15, 2017 Page 109-115

View PDF

JGEDC is one of approximately ten academic journals in the world that publish in the field of gifted education, and its editorial board includes some of the most prominent scholars in this field.

Journal of Gifted Education and Creativity

Dec 15, 2017

Publication Type

Review

Research Article

Other

Dec 15, 2017

Publication Type

Articles

Review

Research Article

Other